学生观

第二节 学生观

一、“以人为本”的学生观

1.学生是具有独立意义的主体，是不以教师意志为转移的客观存在。

注:要求教师要树立学生在教育过程中的主体地位，充分调动学生的主观能动性，关注学生的全面成长，不能将自己的个人意志强加于学生的思想之上。

2.学生是独特的人，具有自身的独特性。

注:教师要关注学生的个体差异和个性化成长，要承认学生的个体差异性，满足学生的个性发展要求；

3.学生是发展的人，具有巨大的发展潜能。

注:教师要用发展的眼光去看待学生，坚信每个学生都是可以积极成长的，要看到学生未来的发展潜力，要帮助学生更好的发展。