教育

一次家庭权力斗争的反思(583)

2020-10-26  本文已影响0人  A南星学生教育中心林老师

说到家庭中的权利规则和珍惜规则,个人确实非常有感触。

一些事情家庭中的这些琐事看起来似乎平淡无奇,但是经常在我的心中引起巨大的涟漪。

甚至我还认为说,我目前的高血压可能就是因为年轻的时候太过抑郁自己而产生的躯体化反应。

比如说像昨天晚上就发生了一件令我的血压飙升的事情,甚至到现在为止,我的心情还久久的,没办法平静下来。

是为了什么事呢?我自问自己是我的错吗?还是说是别人故意要找茬?

我最后思考的结论是,我自己太重视珍惜规则,却放弃了权力规则,没有好好的争取到属于自己的权利规则,而是在心中默默的采用的珍惜规则。

结果很悲催,在和别人的抗争中我落在了下分,我的自恋受挫了。

并且最糟糕的是,因为他们说的那些事情一部分是事实,一部分是夸大的情绪,有一部分是夸大的焦虑,当时,现在可以分清楚。但是,当时,我却没有及时反馈。

事情的起因是这样子的,前天晚上我们家人聚餐,我带了老婆和两个儿子去和娘家人聚餐。

在聚餐的过程中,我的大宝可以说是机不离手一直在看手机游戏,确实是有点沉迷其中了。在这个过程中,很多人跟他打招呼。孩子始终都沉浸在自己的世界里,没有反馈 。

并且我们要求了他好几次要放下手机,他才好不容易的放下了手机,非常不情愿的,一点不甘心的来跟我们在一起。

但是跟我们在一起也显得垂头丧气,没有一点生气。所以在后来,老婆的娘家人就开始“教育”我的孩子。

他们觉得是因为我太溺爱我的孩子,才让孩子变成了现在的这种性格。而且他们说着就开始有一点上纲上线的味道。

从他沉迷打游戏,然后就变成了他以后考不上高中,考不上好大学,找不到好工作,并且以后要怎么样子去抚养家庭等等。

简直是超级联想,并且,都是用强力的关心来推进讲话节奏的。简单说,就是贴标签。

总而言之,我当时我都听得头都有点晕了,我想我的血压肯定上去了。

后面我分析,因为我的大宝周一到周五是没有拿手机的,所以但他周六晚上拿到手机的时候,他是有一些迫不及待,他想要补足所有的时间,所以他非常的沉迷,他根本无暇去顾及其他的。

因为他是一个做事情非常专注的孩子。但是我这一点我跟他们连家人又解释不过来,他们认为或者说,他们看到的就是这样的一个事实,但是并不知道孩子具体是怎么样的一个学习状况。

其实在我看来,我的大宝学习是比较轻松的,成绩排名还是不错的,年段前50名——70。

只是他回来的时候不怎么爱读书,就是偶尔看看书,经常看b站,喜欢打游戏,热衷于《猫和老鼠》。

因为是联机,一打上游戏就会很过瘾,基本上停不下来的节奏。

当然这个跟我也有关系,我是认为当孩子在该学习的时候就让他学习。当他闲暇的时间周末的时候,那么就让孩子可以放松一下。

即便是现在有一点上瘾,那也无妨。谁年轻的时候,我没有干过什么出格的事情。

可是这一点他们是强烈的一致的反对,这让我无比的郁闷,所以我觉得我的自恋受损,或者说我在家庭中发言权,被强势的连家人给压倒了,这是我感觉到血压升高,头痛头大如头。

后来我又细细考虑了一下这些事情。我发现其实很多事情是自我还不够完善,是自己太自恋了,是自己的自尊太脆弱了。

换句话说,自我的稳定性不够。

甚至可以说,在昨天的被围剿的过程中,我的自我瓦解崩溃了。全盘溃败一泻千里。

但是我今天思考了一天,我又重新组织了一下的自我,我发现他依然还在,他并没有因为那次的失利就灰飞烟灭纷纷瓦解。

他的本真还在,他的力量也还在,他只是吃了一次败战,在权力的斗争中他输了下来。

不过没关系,在下一次的权力的游戏中,我还是会继续的争取。

并且我知道每个人都是不完美的,我也知道他们每个人也都有很多的缺点。可是他们却把矛头对准了一个刚刚上初中的孩子,把所有的担忧都加在他身上,这是有一点过分的。

所以我给儿子的建议是,接受别人的关心和爱,但是不接受别人的焦虑和过分的自责,我想这就是所谓的,有则改之无则加勉吧。

所以我的结论是,在家庭斗争中或者说在权力的争夺中,我们不应该放任别人随意的要求自己,我们应该有自己的立场和观点。

就是说,我们要重视自己的权力,争取自己的权力,不要委屈自己。

我可以接受他们的关注和关爱,但是拒绝他们的焦虑和不靠谱的要求。

同时,承认自己存在的问题,修正问题。

这场让我血压飙升的家庭真逗。确实让我受益匪浅,我觉得那些杀不死我的一定可以让我的自我更加的强大。

我无需那么自恋(自卑)。我可以承认我有一些做不到的地方,这是我的短板。但是,我依然可以争取到属于我自己的权利。

这是树立自己边界的、最重要的权力斗争吧。

我是南星教育林老师

每日原创家庭教育文章第2年第583篇

2020年10月26日

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