第9周 | 遇见你,好幸运!
星星醉酒到处跑,月亮跌进深海里,我以前从未觉得人间美好,直到遇见你——互加美丽乡村网络公益课程!在第9周的学习中,黄石中心小学二(1)班的孩子们又收获了些什么呢~让我们一起去看看吧!
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韵律舞蹈之《中国梦娃》
深秋的雨,带着寒意,带着淡淡的忧愁!平时热热闹闹的操场上,现在变得有些冷清!可当我们开始准备韵律舞蹈课程时,教室里变得热闹起来,小凳子放在桌子上,小桌子有序地排列在教室的后面,孩子们找到自己的点,整整齐齐地等待兔姐姐和桃子姐姐!
韵律舞蹈之《中国梦娃》 小可爱们我带着孩子们复习了一些之前学习的《你笑起来真好看》、《天天向上》、《我爱祖国母亲》等舞蹈,有的动作记得不是那么清楚了,我便在前面领着孩子们!
桃子姐姐带着孩子们复习了上周学的动作,一个个地上麦,我们排在第四,孩子们做好充足的准备。
归位 大拇指 归位 小房子哇!我们上电视了,全国的小朋友都可以看到我们,孩子们沉浸其中,丝毫没有紧张!我们桃子姐姐学习了下段的舞蹈:小房子——大拇指——归位——小小机器人——向后转身——蹲下思考……桃子姐姐一拍一拍地教我们小诀窍,让孩子们更容易地记住了每一拍的动作!从小视频,还有一张张开心的笑脸,我知道孩子们从互加课程里收获了小幸福!虽然秋雨蒙蒙,但热情洋溢,真是快乐的一天!
彩虹花晨读之《蜘蛛》
孩子们对蜘蛛总是带着一种戒备,看到它在墙角,就会大声地叫起来!下雨天的时候,狂风大作,蜘蛛的“家”被吹毁了;它遍开始搬家,不紧不慢地来回爬动,找到新的地基,开始漫长的“建房”之路!这是孩子们了解的蜘蛛!
认真的孩子们彩虹花晨读让我们认识了不一样的《蜘蛛》,它长着最聪明的脑袋,能从自己的肚子里纺出神奇的丝线,晃动着悬在空中,就像孩子们在公园快乐地荡秋千!可我们怎样才能纺出一条类似的线呢?这让诗人想了好久好久……孩子们也在思考!我告诉孩子们,传说七仙女在天宫织线,古时候女孩都要学习手工……纺织活动流传已久,是中国的传统文化之一!孩子们似懂非懂地点点头!我们总在未知的途中学习新的知识,愿孩子们在彩虹花晨读中收获更多的惊喜!
不一样的《蜘蛛》 纺出神奇的丝线 蜘蛛蜘蛛今日份惊喜是孩子们早早地学会了诗歌,举手上麦展示,助教老师还夸孩子们的坐姿很端正!这是一群爱学习的小可爱!
作品展示 合影留念瞧,手中的诗配画也是夺人眼球,灿烂的笑容真像窗外的明媚阳光!
彩虹花晨读之《黄叶》
我们伴着一首好听的歌曲《大树妈妈》走进了今天的彩虹花晨读。已经橙黄橘绿时,大树妈妈给小佳佳写了一封特别的信,借助黄叶传给消息。孩子们在助教老师的带领下学会了诗歌的节奏,感受了秋天的美景,在郑春华诗人的笔下,我们看到了大树妈妈的关爱,它告诉我们秋天来了,天气凉了,温度低了,小佳佳要给布娃娃添衣服了!
黄树叶在这时,我引导孩子们,大树妈妈只给小佳佳写信了吗?还会给谁写信,告诉他们什么?
可爱的孩子们 娓娓道来机灵的郭云鸿回答道:“大树妈妈还写给了小动物们,让它们储备好粮食过冬呢~”
可爱的郭雨柔说:“大树妈妈会写信给大家,因为变冷了,告诉我们要添衣服!”
“大树妈妈会写信给大地,告诉大地妈妈来年春天才能发出新的嫩芽!”郭芯怡激动地说。
“大树妈妈还会写信给老师,老师也要注意身体,注意保暖。”有爱的郭雯娟分享道。
一片黄叶 一封信 秋天来了不知不觉,孩子们在彩虹花晨读的道路上越走越远,学得知识越来越多。口语表达能力提高了,朗读水平变好了,诗配画也是越来越精美了!
诗配画也是越来越精美了 在彩虹花晨读的道路上越走越远