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当我们谈论STEAM教育时,为什么不能忘记那个A(艺术)?

2018-11-26  本文已影响0人  智能观

多年来,越来越多的学校将STEM框架纳入课程中,让学生参与科学、技术、工程和数学的跨学科学习中。

该框架已被证明是基础教育的重要组成部分,可以更好地为学生未来的职业生涯作好准备,但是,后来,教育工作者认识到将艺术教育融入STEM课程的好处,这产生了一个新的框架——STEAM。

STEAM教育允许学生按照自己的进度,完成实践学习和课程计划,包括艺术课。如果学校开始在小学阶段实施STEAM课程,学生可以早早获得艺术知识,真正提升他们的整个教育生涯。

将艺术和设计添加到STEM中,其基于探究的方法,已经对基础学习产生了重大影响,因为这种方法重视讲故事和创造性思维,以多种方式使年轻学习者受益。

1.鼓励独特的解决问题方法

STEAM消除了STEM教育的局限性,并将其置于好奇、批判、探究和创新之中,又放在艺术学科之下。STEAM教育最有价值的地方,是它能接触各个层面的知识。

当遇到问题或挑战时,它鼓励学生使用科学和技术,以创造性的思维方式解决问题,同时利用艺术。STEAM强调了当学生努力发现自己的解决方案时,教育工作者应保持耐心的重要性。引导年轻学习者系统地思考问题,并以独特的方式使用信息,来创造性地解决问题。

2.强调实践学习

艺术让学生有机会通过动手实践学习,来解决自己面临的挑战。STEAM项目通常包含各种不同的材料和工具,鼓励学生通过实践学习,而不是讲课。

更具体地说,STEAM教育任务和项目包括三个要素:如何运作,如何构建,以及如何巩固,这些都需要实践经验。

3.建立信心

STEAM教育的一个重要作用是它对小学生信心产生了影响。所有学生接受知识时,都有不同的“天花板”,但是通过STEAM课程,他们可以按照自己的进度学习,并使用自己的解决方案,这让他们有信心应对下一个挑战。

此外,STEAM欢迎并鼓励失败。失败让学生有机会在安全的空间学习自己的错误,这有助于培养新的、创造性的、更准确的解决方案。这个过程有助于唤起学生的信心,同时激励他们不断探索新的道路。

STEM教育很有价值,但学校仅依赖STEM教育,就会缺乏创造力和创新。将艺术教育融入STEM中,可以激发创造力和想象力,同时通过科学、技术、工程和数学的核心主题,获得宝贵的知识。

作者简介:

Rebecca Bersan是美国Blue Academy小学1 - 6年级的STEAM老师,该学校使用创新的、个性化的小型学习方法,并受国家认可。

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来源:eSchool News

作者:Rebecca Bersan

智能观编译

—完—

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