暑假焦虑症

2019-07-07  本文已影响0人  3f9630d6569c

前两周开始,儿子班级群里面就热闹非凡,家长们都在热烈讨论给孩子们报培训班的事。相互之间搜罗各种培训科目来做探讨和分享,足,象棋,围棋,书法,英语,作文等等。还有各种类型的夏令营,我是一句话都插不上嘴,我就打算让孩子继续好好阅读识字,因为他的识字量的确少。而他原来的跆拳道课程继续按照平日里的时间上课吧,其他的就没有特别安排了。相对于他的同学们,他的确有些乏味了。

暑假焦虑症

我自己是做幼儿教育方面的,经过几年的学习和实践,还是认为最好的教育在家庭。孩子只有父母最了解,缺什么补什么,永远补不齐。但是培养好孩子的习惯和专注学习的能力,确实是可以举一反三,甚至是无往而不利的。因为学习贵在专注,有定性之后,才能提升境界,触类旁通。

《礼记·学记》就此专门做了探讨,它里面有一句话说“杂施而不孙,则坏乱而不修”,意思是说,你一下子让他学一大堆,他的心散乱了,怎么可能深入呢?所以孩子学到最后很恨父母。心有怨恨,他能学好吗?孔夫子说“好之者,不如乐之者”,如果他欢喜做一件事情,你不推他,他都会继续深入下去。我们真正明白了学问对自身的好处,哪里还用父母、老师在旁边鞭策你?当有了专注,能够体会到自己的成长、突破的时候,欢喜就上来了。

学习确实要勇猛精进才能够不断提升自己的能力。已逝的启功老先生,七十岁高龄还在临摹。他把王羲之、欧阳询这些知名书法家的字放在底下用玻璃隔开,一点一滴地摹,把自己放下。很多的求教者跟他说自己每天练几万字,非常努力,但是启功老先生说:“每天练那么多不同的字帖、不同的字,就好像打靶,打一万发一发也没中。而我打一发,一发就中,这一发比你一万发还有效。”

书法家李传军老师也说书法就两个关键动作,提起来,按下去。其实至深的道理也是至简单的道理。什么时候该提起?什么时候该放下?这就好像人生,要拿得起放得下。所以任何的艺能都要能提升你的心性修养。心定不下来,书法绝对写不好。心静不下来,事情绝对办不好。古人为什么借用艺术来陶冶性情,这其中的道理一定要问对人,要问那个真正契入境界的人才会有收获。

所以现在的人想要孩子提升学问,提升才能,一定要走老路子,不然契入不进去。真正有心的长者要带,孩子们吃得了苦。吃得了苦,苦一阵子;吃不了苦,苦一辈子。如果学习个三五年,真正刻苦去学,真正对自己的坏习惯赶尽杀绝,慢慢地就会觉得脚步愈来愈轻盈。体会到“学而时习之,不亦说乎”,欢喜就上来。

当然作为家长,要明白一个道理:首先要教孩子什么。德行要摆在第一位,知识跟技能要摆在第二位。看到别的孩子都在补习,就又把孩子送到补习班去了。我还是安住自心,陪着孩子读读书,写写字,得意望暑吧!

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