甬江之春课堂实录八年级历史与社会

连通世界的新航路——金亚素(170315)

2017-03-15  本文已影响1547人  子夜蝈蝈

课前七年级学生自主学习。

“一带一路”视频,课间播放。

连通世界的新航路——金亚素(170315)

这是哪一段时事?

连通世界的新航路——金亚素(170315)

海上丝绸之路、此外,相关的还有郑和下西洋…

连通世界的新航路——金亚素(170315)

这个事情开辟的新航路有几条?几条去东方?谁开辟的?

连通世界的新航路——金亚素(170315)

分别是达伽马、麦哲伦,让学生指出航线

连通世界的新航路——金亚素(170315)

表格整理也是好方法,这是老师的学生整理的,火眼金睛找错误。

连通世界的新航路——金亚素(170315)

生:麦哲伦

连通世界的新航路——金亚素(170315)

补充:整理时还可以加上时间、支持的国家,按顺序整理

连通世界的新航路——金亚素(170315)

三种方法学习新航路概况,那还有故事吗?请你讲。

生:漂流瓶的故事

师:课本P33哥伦布始终认为自己到达东方,书本上的故事也可以借鉴。

连通世界的新航路——金亚素(170315)

这些航海家也可以称他们为——冒险家!为什么呢?分析前赴后继探险的原因?

连通世界的新航路——金亚素(170315)

生:为什么在这个时期去?为什么是这些国家?

连通世界的新航路——金亚素(170315) 连通世界的新航路——金亚素(170315)

学习历史的核心是:要学会问问题

连通世界的新航路——金亚素(170315)

这几张图片中哪张告诉你可以去东方?

生:《马…》去过东方,遍地黄金$

连通世界的新航路——金亚素(170315)

那一张直接告诉你西方缺钱?

生:借贷者和他的妻子——国王也缺钱

连通世界的新航路——金亚素(170315)

手工广场:需要

连通世界的新航路——金亚素(170315)

哪个是根本?

生:手工工场——图中具备新航路开辟条件;……

连通世界的新航路——金亚素(170315)

到东方去,一定要开辟新航路吗?

生:可以走已有商路

连通世界的新航路——金亚素(170315)

生:为什么是西班牙、葡萄牙?

生:靠近海洋,地理位置,航海技术

生:工业革命——师:当时还没有开始

连通世界的新航路——金亚素(170315)

生:有地理知识;培养了优秀的航海人才;有相应的仪器;葡萄牙王室的支持;改进指南针——从中国传入,改进后,有测海拔、纬度的仪器

连通世界的新航路——金亚素(170315)

课后完成:

连通世界的新航路——金亚素(170315)

课堂完成

连通世界的新航路——金亚素(170315) 连通世界的新航路——金亚素(170315)

生:美洲、亚洲,印度洋、大西洋…面积都有扩大

连通世界的新航路——金亚素(170315)

生:扩大后有利有弊,为殖民扩张做准备,促进世界各地的联系……

连通世界的新航路——金亚素(170315)

贵金属、农业特产、人都有变化

生:物资几乎在全球范围流动;影响有利有弊

连通世界的新航路——金亚素(170315)

生:贸易中心从意大利沿岸到大西洋沿岸,失去位置优势

连通世界的新航路——金亚素(170315)

生:印第安文明被摧毁

连通世界的新航路——金亚素(170315) 连通世界的新航路——金亚素(170315)

航海家、冒险家、殖民者

连通世界的新航路——金亚素(170315) 连通世界的新航路——金亚素(170315) 连通世界的新航路——金亚素(170315) 连通世界的新航路——金亚素(170315)

17.05一带一路高峰会谈将在北京召开

连通世界的新航路——金亚素(170315) 连通世界的新航路——金亚素(170315)

生:学到了事件的发展描述从时间、人物……等几方面

生:上课有条理,互相讨论,增进知识

连通世界的新航路——金亚素(170315)
上一篇 下一篇

猜你喜欢

热点阅读