在学生自改和互评中提升学生作文能力
2024-11-22 本文已影响0人
带刺的金色花
这一周是公开课听课周,我们7年级语文备课组又备课又听课。作文儿都没有时间改。并且我已经改了5篇作文,学生们已经有了审美疲劳,急需换一种评语或方法来审视自己的作文。今天下午作文时间,我灵机一动让学生自改和互评作文儿。
首先教给学生自改的方法。自改重点的从错别字,标点符号,作文格式,句子通顺等几个方面来修改。
而互改呢,则是从立意、内容、结构和书面等让学生去发现别人作文中的优点,而对于别人作文中的缺点和短处也应该有则改之,无则加勉。
通过自改和互改这样的评改作文形式,让学生掌握了作文努力的方向。也教会了学生平时如何去修改自己的作文,切实提升了学生的作文能力。