【语文教学】公开课煎熬终于结束了

“教坛新星”展示课终于落下了帷幕，那颗漂泊而忐忑的心终于稳稳地放下了。

这段时间，为这个公开课煎熬了不少的日日夜夜。

不过，我也明晰地发现了自己的成长。从原来一上公开课就紧张焦虑，到现在我居然午睡还能睡得那么沉，足以感受到自己的心理素质越来越好了。

我的课是第一节，匆匆忙忙赶到上课地点，时间就已经快到了，有些许的紧张，但也不算紧张。我先试了一下课件，还好，播放正常，感谢学校的工作人员，还给我准备了翻页笔。

孩子们很快来了，七年级的孩子，一看到下面坐满了听课的老师，顿时就吓坏了，如同悬崖上不去下不来的莫顿亨特，我试图调整他们的情绪，可是，实在太难了，他们无法从恐惧中走出来。

整节课学生的状态不是太好，一直处于紧绷的状态。不过，我竟然发现自己不着急了，如果回到曾经的我，该急坏了吧。但是，此刻，我只想慢慢来，一点一点去点燃他们，虽然，直到课的最后，他们也没有我想要的状态，但我觉得，他们已经得到了人生的智慧，提升了语文的素养，因为，我观察学生能够发现，他们在书上已经很准确地呈现了自己的想法，只是，不敢表达。

没关系，孩子们，慢慢来，虽然你们这样的表现，让老师的课不那么热闹，但是，比起老师课堂上的热闹，尊重你们，允许你们慢慢来，慢慢地突破自己，或许才更加重要。

我完整地呈现了自己的课堂，虽然，看起来不是那么热闹非凡，但，我亦无憾！

无论如何，这件事，终于过去了，很放松的感觉！

上完课，又放肆了一回——跟八年级的语文老师去了二十里外的有机农庄吃了“全鱼宴”，味道很不错，心情真的很爽！