2022-05-18《0—8岁儿童自律教育》培训总结——李慧心+

一、感受

孩子的需要得不到满足，就会产生破坏性行为。针对孩子的破坏性行为，如果家长没有意识到，可能对孩子以后的学习、生活都存在一定的影响。

二、新知

1.多给予孩子帮助，但家长记住不要过多地剥夺孩子的成长机会。目标感是养育孩子一个很重要的环节，我们给孩子有目的的事情来做，观察中发现他们到目标点满心愉悦，孩子体验到的成就感也促使孩子再一次重复这个过程

2.专注力就是这样一点点被破坏掉的。所以在宝贝小时候专注地观察小动物，玩着洞眼，扔着小石头的时候，爸爸妈妈们就安静地等在旁边，不要打搅他们。这是对他们专注力最好的保护！比后期采取各种措施去干预给力很多。

3.让孩子自己去玩，确保安全就行，不要在一旁指手画脚，孩子都有自己的想法。当家长在陪伴孩子的时候家长应该做一个积极的参与者，因为在玩耍中孩子永远是主角，不用一味地去取代了孩子原本的思想。