那一棵梨树（一二六）

尤为令人称奇的是，他竟然对那个物理老师感到兴趣满满。

虽然那次他嘲笑了他的怪模怪样的教学，但物理老师宽仁大度，并没有对他有什么成见，反而欣赏起我的同桌来了。

每次上夜自习时，逢到物理老师当班辅导，他总是踱到我身边，不是冲我来的，而是奔着同桌来的。

因为同桌对于物理知识的理解和参悟，似乎就是比周围的同学高出好几个档次，而且，尤善解决高难度物理难题，这让那个怪样物理老师很是兴奋，看向我们这边的方向，也不是两眼上翻了，而是平视，那平视的眼光里满含着期待和赞许。我的同桌喜欢拿着课外物理竞赛题向他请教，他都能通俗易懂地连比带画不厌其烦详加讲解，而且，还能举一反三，触类旁通带动一大串知识点。

于是，我的同桌由此积累了厚厚的几大本错题难题集，没事时，就拿出来与我商榷置疑解惑，久之，连我不感兴趣的物理课也吸引了我。

我之所以不喜物理课，与其说是不喜课，还不如说是不喜人。这物理老师我怎么看着怎别扭：粗壮的中等个，年约四十岁左右，常穿黑夹克，黑裤子，那夹克的拉链还歪斜着拉开前襟，露出里面灰白的衬衣，衬衣领口有一道油渍，黄的。虚胖的脸，络腮胡须，说话不紧不慢，语速均匀，即使外面发生海啸，有了山崩，我估计他这种语速也不会改变，他就像老苏说的“泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬”的那类高人。

用我私底下的话来评价，这位物理老师是个邋遢的人，所以让我一直对他有一种说不出的滋味。但是，他偏偏就与我的同桌算是不打不相识吧，偏偏就成了一对儿配合默契的师生，以至于我的同桌参加完市里中学生奥林匹克物理竞赛并拿到头等奖，这位物理老师高兴得就像个孩子，在他上课的那天，足足夸称了我的同桌十多分钟，让我心里酸溜溜的，妒火中烧。

不过，尽管对他俩的关系腹非不已，但是，在这种热烈的氛围下，我也感受到了他们那种纯粹的交流带动了，使我的物理成绩也不知不觉提升了一大截。这让我很是惊奇。

有一回，我与郑洁骑车回家的路上，我问她：“你说，这姓杜的物理老师简直不修边幅，而我的同桌又如此猥琐，他们俩人竟然凑到一起成了忘年交了。我怎么看怎么觉得这物理老师不怎么地道呢？”

郑洁白了我了眼，冷笑道：“你老冒了吧？你小看这位物理老师了。古人云‘海不可斗量，人不可貌相’，还真是如此。这位物理老师的来头可不小。你知道他的出身吗？”

我睁大了眼，摇了摇头。