写给“小苹果”们(三)
(三)
学堂“一日一课”工程推行的那天,刚好是“小苹果”出生的那天。
第二天,“棉花糖”就微信留言说回家了,让我们过去时给她带本《日课》。我知道,她不光是想看看我们一起,编辑校对的书最终长成什么模样那么简单。她还想和我们,和孩子们一起,记录每天的感动和新奇。
给“小苹果”起大名儿,依然是我们近几天的要事之一:我一直坚持我的“貟思田”(她妈姓田不姓棉),后来她妈妈躺床上又琢磨出了许多:悠然、潇然、蓁蓁等,大家意见不一,但也有人支持我。她妈妈说了,网上评分“潇然”最高,可我咋就那么不喜欢呢,听着就一股偶像剧的味道。
她妈妈在我们教研群里说她喜欢“蓁蓁”(zhen zhen),听着和“依依”(小葡萄,我娃)像姐妹,我听完感动得一塌糊涂,立马也喜欢上了“蓁蓁”。并且,感冒也好了一大半呢!
想想“小葡萄”起名这事,倒是容易了好多,妈妈怀她时喜欢吃葡萄,小名自然有了。至于大名,一直没顾得上好好想,只记得我有一名学生叫安依依(现在已是交大附中初三学生了),我觉得顺口好记,于是就有了“刘依依”。后来别人问时,我也会附庸风雅一把,说出自《诗经》。
做教育这件事,改变了我们太多太多。
仔细想想,“棉花糖”刚来学堂那会儿,的确很秀气,可那已经是七八年前的情形了。
2017,希望借着“小苹果”带给我们的好运,我们顺顺利利。和孩子们一起,踏踏实实走过每一个“今天”。
我们也会更勤奋,更努力,等“小苹果”们来上学时,学堂会变得更加壮实,叔叔阿姨们会变得更加苗条。
最后坦白一点:
写下这些文字前,我敲下了“其实,我们真的无法选择自己的出身”打算作为题目,啰嗦暂且不讲,但也确实足够鸡汤。尽管我是想告诉“小苹果”们:我们生来就是为了改变世界,只不过有人让她变得好了一点,有人让她变得坏了一点。
但愿雾霾尽快褪去,并且在“小苹果”们懂事前彻底消失——那一定是有人让这个世界变得好了一点点。
插在文中的图片,是“棉花糖”刚拍照发过来的。看来“小苹果”真的很乖,因为她妈竟然有时间看看手机,哈哈哈……
感谢“小苹果”妈妈大力支持补记:
雾霾依然很重,全市孩子们复课、考试。
喜之郎于古都弘文学堂
2017年1月6日