读《如何阅读一本书》的启示
书的主要内容:通过“基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读”阅读的四个层次来解读如何读一本书!我觉得作者想要表达的是:我们要不断的去尝试读和自己不在一个层次的书,阅读超过你头脑的书,让你的思想增长,否则,将很难有所提高。
最近在听白岩松的《白说》,他认为,读书不应该那么功利,网上不是说,读书就和吃饭一样,你吃了那么多饭没有看到它在哪里,你读了那么多书,可能大多都忘了,可是它都融入你的骨子里去了。我不否认,可是,在这个社会中,想要当代人不计回报的读书有点难,这样,我们可以把它分为两类。对于技术类的书,可是作用这四个方法去阅读,对于非技术类可以按照自己的意愿去阅读。
首先作者提出了“主动阅读”这个概念,仔细解剖主动阅读比被动阅读所获得的知识真的不是一星半点的差距,这就像是有的孩子天生爱学习,而有的学生被动去接受学习“身在曹营心在汉”结果可想而知。同理,主动阅读的人,他获得了不仅是信息,更是心灵上的富足。
读《如何阅读一本书》的启示基础阅读的要求是很低的,它就要求你会认得基本的两三千字,可以顺利的读一本书就可以。检视阅读则告诉我们“目录”的重要性,(这个我就要多说点了)因为不光是我,大多数人都会忽略目录,事实上,作者花费大量的时间来制作目录,是为了帮助读者更好的了解书本,它就是书的基本概括,就像…就像你旅行前,都要先用地图一样,它能够帮助你快速的评估书的种类、和大致的主旨。对于分析阅读,它的作用应该用于有实用效果的书中去,对于很多人来说,大部分只是让我们去浏览的,对于诗词、戏剧、学术类的书籍我们可以利用分析阅读,去慢慢的解剖,去理解它的意图,和它要给我们怎么样的启示。最后,主题阅读,它的意思是,当你确定一个主题时,围绕这个主题,你要读一本以上的书籍,去体会,从多方面、多个角度去解读这个主题。我觉得主题阅读是非常适合我们的,我们也算是,现代社会中一种特殊的产物,很多解决问题的方法都被模式化,在各个领域都没有很好的突破,主题阅读可以发散我们的思维,更容易去创新,就算是同样的工作,我们也能够做的比别人有深度、有价值。
书中有一个观点,让我记忆尤深:哲学、科学、数学塑造了我们活着的真实的世界。但我觉得吧,我们不能够活在一个没有温度、情感的环境下“情之一字维系世界,才之一字粉饰乾坤”我们也需要去读诗、读故事、读文字去丰富我们的内心。让每天的生活都有不同的体会,将日复一日的生活过出不同的味道来,或悲伤、或苦涩、或开心、或惊险……怎样都好,就是不要每天都一样的感受,明明一年365天,我们只活了一天,却重复了364次,这样索然无味的一年,一定没有很多精彩的瞬间。
读《如何阅读一本书》的启示这本书我看了有20多天,理论有很多我都不太懂,还有书中的举例99%都是我不知道的什么《科学美国人》、《失乐园》、《人类的生活》、《如何思考》、《罗主论》………也许以后,我能把书里提到的50%能够读一遍,我会明白的更多!