读《窗边的小豆豆》有感
儿子的学校让孩子们买一本书《窗边的小豆豆》,在和儿逛新华书店时,看到这本就摆入口显眼处。看看价钱也不贵,就给儿子买了一本。
书的作者是一名日本人。出于一些原因,我不是太喜欢日本的东西,想想,日本人能写出什么样的好书来。
儿子看了几页,兴高采列的跑来告诉我,他看完了。我问道,“书上讲了什么内容呀?”
“书上是讲一个第二次世界大战后的日本孩子的故事。每个暑假,他的父母都带他到世界各地旅游。”
“噢,是这样的吗?一本书都是讲去旅游吗?一本这么畅销的书,我不相信只讲旅游。她一定给我们讲了一个积极向上的道理,而且被大家所接受,才能畅销。”
“对不起,爸爸,我还没有读透。”
“没关系,只要你能认识到这个问题,改正了就好。”
过了几天,我问儿子,“那本《窗边的小豆豆》你看到哪里了?”
“看了前面几页。说到小豆豆不被学校老师接受,认为只要她在班里,班里就不得安宁。她一会开桌子,一会关桌子,一刻也不安静。”儿子说。
“她为什么样这样呢?”我问。
“她不想读书呗。”儿子回答。
“那我刚才让你读书,你把手机的声音弄出来,是不是也不这个原因?”我问。
儿子扮个鬼脸。
最近有一个学生家长给我来电话,“我的孩子这次考试考得不理想,我很着急。”
我说,“你的孩子很聪明,你不用担心。”
“老师,我不担心不行呀,她老师说她按这样的成绩,连二本都考不上。”
我没敢和这位家长说,一个人具备了某种能力,却没有表现出应有水平,就是情绪上出现了问题。
“她这个暑假都在补课,怎么也不会考成这样呀?!”学生的妈妈抱怨。
“你试着放一放,对孩子说,你考得怎么样都没关系,妈妈都很爱你。看看孩子的反应如何。”我从接触这个孩子,我就觉得这个孩子是一个很听话的孩子,应该是属于绿色性格。希望能够给这个孩子松一松。
孩子的妈妈好象理解了我的想法。
结论要等待时间的检验才知道。