读书摘录
2024-01-21 本文已影响0人
从无字句处读书
“三尺讲台,45分钟,对每个教师来说都是相同的,但是教学效果却迥然有异:有的情趣横生,课堂气氛活跃,学生兴趣盎然;有的平板乏味,课堂沉闷窒息,学生昏昏欲睡。推究其中的原因,至少有一半取决于教师的教学语言。
出口成章,下笔成文。”
为于漪那个时代的老师而自豪!
“三尺讲台,45分钟,对每个教师来说都是相同的,但是教学效果却迥然有异:有的情趣横生,课堂气氛活跃,学生兴趣盎然;有的平板乏味,课堂沉闷窒息,学生昏昏欲睡。推究其中的原因,至少有一半取决于教师的教学语言。
出口成章,下笔成文。”
为于漪那个时代的老师而自豪!