【沿着河走】【一互加·惠万家ΙΙ手工课程】《弹簧娃娃》
【一互加·惠万家ΙΙ手工课程】《弹簧娃娃》
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文/尘一粒
说实话,这节手工课,我先前是没有准备上的。因为搭班老师今天有事,全天都是我的课。不仅如此,另外一位同事上周也和我调好了课,她今天上午最后一节课让我帮她看一下班级。也就是说,我一个人同时要上两个班级的课。奈何,自己分身乏术!
自己班级六年级,上午前三节都是我给他们上的语文课。上周提前要我帮忙看班的五年级,是最后一节课。第一节课课间休息的时候,我就暗暗决定,最后一节课两个班的孩子合班,我们尝试一节互加的手工课。
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学校的上课时间与互加课程不一致。最后一节课我们是11点开始,而互加是10点50。为了不让孩子们错过精彩的课程,我催他们一下课就上厕所,我则跑到办公室里给孩子们拿卡纸,大家都匆匆忙忙进教室。点开课程,孩子们看到是做弹簧,纷纷表示他们都做过。待老师邀请我们上麦展示的时候,我才知道,原来我们举手了!我很是好奇地问“我刚才好像点开课程时没有举手呀?!”来姑娘告诉我“这是刚才我们自己举的,你去办公室拿胶水了。”原来如此,难怪我们有上麦的机会。
因为我们刚刚安装了新设备,电脑自带的投影只能照射展台的面积。我们先前购买的专门上互加课程的摄像头,却无法发挥其功能。我便让孩子们把他们做好的弹簧放在展台上,李鑫钰、聂惠怡、王宁怡、来文玲……一个一一个闪亮的名字,一个又一个喜人的作品,得到了主讲老师的指导和表扬。
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不过,后面的问题就暴露了。有的同学只顾着做自己的弹簧,而忽略了“娃娃”。老师在画狮子的头、手、脚、尾巴的时候,一些孩子没能跟上老师的节奏。到课堂快结束的时候,仅有李鑫钰一个孩子跟上了老师的节奏,做出了一只可爱的弹簧娃娃——绿绿的小狮子。主讲老师邀请其他两个班级上麦,都因为网络问题,无法展示交流。我便举手,李鑫钰的“弹簧狮子娃娃”便在全国小朋友面前展示,李鑫钰根据主讲老师的指示,把作品从正面、侧面各个角度进行展示,老师对李姑娘的作品大大赞扬。她笑得开心极了。
互加课程结束了,但距离我们放学的时间还有10分钟。我看到孩子们专注的画着、剪着、粘着……不多时,林姑娘的小兔子弹簧娃娃诞生了,董文豪的小熊弹簧娃娃诞生了。李鑫钰跑到我身边问“老师,还能再给我一张卡纸吗?我还想再做一个。”我高兴的把卡纸递给她,期待她另一个弹簧娃娃的诞生。
2019年10月12日 13:36
看吧!孩子们的弹簧娃娃:
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