20160616拆书帮线上活动成功的背后原因分析

2016-06-16  本文已影响110人  点滴共鸣

20160616拆书帮线上活动成功的背后原因分析

参与者角度分析:

组织者:设定了进群规则及惩罚规则;设定了互动者的辨识方法(昵称前加了序号1-10);设定了合理的互动人数及旁观人数,避免了刷屏的信息混乱和不可控情形的出现;

主讲人:很好地设定了沟通方法,并核实了传达情况,最后得到了积极反馈(看完的按1确认);准备了较好的案例;充分贯彻了互动者主动,主讲者引导的思维

辅助人员:对为规则警告和处罚,维持秩序

互动者:积极配合

观摩者:有惩罚措施和规则维护人员在,没有插言,导致信息混乱

核心:名额有限,让资源的稀缺性凸显出来了;参加对象都是想学习和解决问题的人,都非常珍惜机会,积极配合

本期主题:简洁有力的表达是怎样炼成的
主要内容就是“结构性思维”:
1)我的观点是...
2)会这样说是因为...
3)举例来说:
4)比较而言:
5)因此...

附:拆书帮线上活动全文https://workflowy.com/s/ysDrDbCCl4

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