愿与梅花俱日新（日更42）

上完课迈下讲台，旭喊住了我，问：“老师，作业是这里不？”我把刚刚布置的双休日作业又给旭说了一遍，声音极其极其，温，柔。把我自己都感动了。因为，旭竟然主动问起家庭作业。这孩子可是几乎不做作业的。

旭是个大眼睛的孩子。猛一看，他是那种精明的孩子。但是他上课不会专心听讲，课下却会一门心思惹女生。挨批评时低着头，嗫嚅着承认错误，一转脸继续揪女生头发。，。爸爸在外地打工。周六周日跟着爷爷奶奶。没有好的行为习惯和学习习惯。典型的留守儿童加单亲家庭孩子。

今天两件事都和旭有关系。晨读时学校会计通知我，我班校服钱有一张百元票是假币。幸亏我让学生都在票面写上各自的名字。那张纸币就是旭交的。我把银行出具的假币证明和收缴证明微信小窗给旭的爸爸。然后打电话交流时，我特意强调旭的爷爷奶奶年纪大了，可能看不清楚，也不知道是假的，而且我也没有看出是假币。旭爸爸没有表示异议。通完话微信给我一百元。真心感谢这样通情达理的家长。旭爸又问旭作业做的怎么样，学习怎么样。我建议他如果有时间多回家陪陪孩子。这一个星期，那孩子整天头歪在课桌上，睁着大而空洞的眼睛。不说话，不闹，不作，让人心疼又担心。

现在他能主动问作业，尽管我刚刚布置完他都没听，尽管旭在第一排的位子，我还是很高兴，清清楚楚又告诉他一遍。我为他高兴，套用一句古诗，祝他这个春季

  愿与梅花俱日新

愿与梅花俱日新（日更42）