现在越来越多的内容都需要我们付费去参加了。
很多小伙伴看着价格不贵，又是大咖坐台，就买买买了。
我的知识管理系列课也是这样，虽然每期都爆满，但是能坚持到最后的并不多。
199,299这种价格还好，顶多算试错了，那价值几千块甚至几万块钱的课呢？
毕竟学习也算一项投资，我们的钱也都是辛苦赚来的。
所以我们要不要在投资之前，多问自己几个问题呢？

1.这个知识对我有什么用？

（1）跟我有什么关系？

学习的目的是改变自己现有的认知和技能。
那你要报名学习的内容或者要花钱进入的社群到底对你有什么用？
有趣？好玩？其它朋友在里面？
这些都不是你要参加的理由。

（2）能让我用多久？

就算确定了有用，还是不能成为你花钱参加的理由。
因为知识有一个半衰期的概念，你还要问自己：这个技能我能用多久？

半衰期是物理学的概念，意指一个元素的反射性强度周期多久会衰减到一半。
有的元素放射线半衰期很长，可以是几千年，有的很短，只有几微秒，甚至已诞生就消失。

那你准备学的这个技能是长半衰期还是短半衰期呢？

2.我有过这个领域的基础么？

我在去参加这次培训前，先去买了这个课程的书本。
然后从中发现，这本书里面是基于心理学，80/20法则，大脑神经科学， NLP，潜意识，冥想等等一堆知识为基础的。
如果没有这些基础，学习的时候可能光理论知识就太容易理解。

这个很好找。
如果能找到书，就能找到参考书籍和书中提到的书籍和作者。
如果没有书，百度找内容。
搜索技能是基础技能，如果不会，可以去百度：“百度（空格）搜索技巧”。

3.我如何挣回学费？

如何判断一技能该不该去学呢？
如果纯粹是爱好，你会很难坚持。
秋叶大叔说过：因为不了解所以深爱，因为了解所以分开。
学习也是这样。

什么东西值得学，除了刚才说的半衰期长，更重要的一点是，别人愿意为这个知识付钱。

我是如何挣回学费的呢？大概有这么两种方式：

（1）准备用起来

比如我学手绘的时候，因为需要长时间的练习，还不能做分享，我就把手绘学到的技能用到了ppt设计和写文章画插画这方面。
这种曲线救国的方式，让你在这个领域花的钱，在另一个领域挣回来。

（2）准备教会别人

要确定自己学会了没，最好的巩固方式，就是去教会给别人。
你可以做网上做一次分享，或者约上你的朋友圈的小伙伴，来一次小范围的分享。
我之前上过的每一次微课都会做课后，尝试做小圈子里做分享，然后在这个过程中不断打磨，从微课变成到系列课程。

4.小结

一次培训也好，一场分享也好，甚至是一本书。
你为了接收它们传达给你的信息，花费的不仅仅是钱，更重要还是你的时间。
所以在学习前，可以问自己三个问题：

• 这个知识对我有什么用？
• 我有过这个领域的基础么？
• 我如何挣回学费？

问完这三个问题，我相信你，会以一种更积极主动的方式去面对学习这件事情的。

END.

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我是彭小六。
在三线城市生活，白天是上班族，晚上是知识服务工作者。
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