【1组A02】毕业6年了，那个学霸怎么样呢？

001 拥有标签

记得大学毕业典礼，我作为学院的优秀学生代表参加领奖。站在领奖台上，看着礼堂里满满的同学，心里扑通扑通的，很激动。

那一刻的状态，我想我永远都会记忆犹新。

四年大学生涯，认真、踏实做好每一件事，欣慰于自己的努力，自豪于取得的成绩。

那会有的标签是学霸、自律者。

002 丧失标签

6年过去了，这枚学霸仍继续勇猛精进，依然足够自律，走向了康庄大道，迎接辉煌人生。

额，走错片场了。

实际上，以前我有多自律，现在就有多放纵。
以前闹钟一响立马起床，现在一直赖床到最后一刻。
以前任务完成后才去玩耍，现在先玩耍再敷衍了事对待任务。
以前文静，细心，有耐心；现在反动、暴躁、自大。

我成为了那个自己讨厌的人。

工作后，身上仿佛有根弦突然就松了，像那泄了气的气球，一下子失去奋斗的目标，怎么都提不起劲。每天浑浑噩噩，随波逐流，温水煮青蛙。

懒怂拖、啥都不会。心理落差很大，焦虑、烦躁、不甘心随之而来，继续堕落，还是重新开始。

003 重建标签

To be or not to be.
我选择to be.

没了标签那就重建标签
啥都不会，那就先去学一样。
想了下自己所想掌握、需要掌握的技能，便找到了写作这个方向。

想掌握的技能
读《追风筝的人》，那句“为你千千万万遍”，那些朋友间的伤害与救赎，仅仅看着都能感受到心疼、淡淡的忧伤。
看到《穷爸爸富爸爸》才猛地意识到我们上学的意义、工作的意义、财富的意义。
读大咖公众号时，发现他们的观点是那么新颖、独特，思考的角度是那么特别，会不禁感叹“原来可以这样看问题”。

文字是那么充满力量，饱含魅力。它可以带来温暖、带来希望。这也让我萌生出写一写的想法。或许通过写，我也能传递出我的价值观，或许我的文字也能对别人产生影响。

需要掌握的技能
一直觉得写作是一个基本载体，是人必备的一项基本技能。与人沟通、汇报、表达想法、演讲其实都是写作的不同表达方式。
而我的表达能力一直不好，说话语无伦次，朋友同事经常让我重复所说的话，还是很尴尬的。

基于这两个原因促使我去报一个写作班，更加系统地学习写作。

目标
系统学习写作知识体系，更好地表达自己，重建个人标签，这便是我来写作营的目标。

行动
1） 巧妇难为无米之炊。多输入，充实自己的素材库。目前先将推荐的书单看完。

2）跟着鱼哥走。选择鱼哥，是因为他写作10年了，专业且专注。说实话，入营的这几天，学习内容有些打破固有认知。传说中的拆文、看干货书，这里却很少提到。鱼哥强调打磨基本功才是硬道理。这是以不变应万变，基本功有了，出去也就不用害怕什么了。认同他的理念并跟随。

3）每天写。现在写出的内容很多都是流水账，下笔很困难，50w字，可是要慢慢积累的。

既然选择了写作，那就风雨兼程。