挫折教育的度

2022-07-09 本文已影响0人瑶静

挫折教育的度

文/瑶静

适当的挫折教育可以让孩子更好地成长，不当的挫折教育带给孩子的是更大的伤害，对孩子的身心无益。这就需要把握一个“度”。

记得在我小时候，父亲对我非常严厉，不仅要我好好学习，有时候还强迫我每天锻炼身体，所以那个时候带给我的有一点点的不痛快。甚至将远离父母作为自己的生日愿望。

任何教育都应该建立在孩子快乐基础之上，如果挫折教育就是剥夺孩子的童真，让孩子感觉不到来自父母的爱。这种教育哪怕再成功，都是不可取的。

对于所有的家长而言，都希望自己的孩子在同龄孩子中是最优秀的，于是很多家长总是给孩子施加很大的压力，让孩子学习这，学习那，总是觉得孩子以后都用得着，然后参加各种比赛，通过孩子获得一些荣誉成为家长炫耀的资本。最终的结果，孩子却并不能健康成长。

在孩子成长的道路上，家长是孩子强大的后盾，支持和鼓励孩子，孩子才不会感到自己是孤立无援，才会勇敢面对挫折。

挫折教育其实是培养孩子的抗挫折力，是在面临逆境时能够良好适应，是为了教育孩子如何面对挫折，决不是为孩子刻意制造挫折。

爱孩子，总是觉得应该做一些对孩子身体健康成长和心灵健康成长有益的事情。

来自简书瑶静