2022年5月17日《纪律教育》培训总结—霍韶飞+春蕾五幼

一.感受

  孩子是需要家长接纳和呵护的，而我们给予孩子的恰恰相反，我们要帮助孩子接纳新环境，而不要用自己成人的想法阻止孩子的一切行为，再教育孩子的路上，我们要和孩子共同学习。

二.收获

尊重孩子的个体差异， 这既是一种尊重儿童的方式 ，也是教儿童思考并帮助他们理解的方式 。

三.行动

幼儿学会分享是一件好事，但也不要强迫幼儿。当幼儿想分享的时候就让他分享，不想分享给我们就不要让幼儿分享，尊重幼儿自己的意愿。