房树人内训营06

画者及画面基本信息

《和谐》

性别：男

年龄：39

职业：教师

家庭情况：6人，有负债，一人有工作，一人打工，父母带孩子

画面描述: 房子有些小，人正在行走，手臂紧贴着身体。 树有些细高。

绘画拍照

画者其他照片

无

整体印象

1、印象关键词

  简单  蹑手蹑脚(人在房和树中间的那种状态)

2、绘画时间

绘画时间: 8分钟(画并不复杂，所以时间长了些纠结，犹豫，追求完美，慢性子)

3、绘画顺序

绘画顺序: 房子、人、树(说明画者很重视家庭)

4、涂抹和擦拭

无

一、总：全局着眼

1、画面大小：

大小适中，说明画者自我认知良好，自控能力强，自信，人际交往顺畅，环境适应良好。

关键点：4/5，1/9，其余正常，越大越外向自信

2、画面位置：

左右均匀，理性感性并存，感觉是个怀旧又向往未来的人

关键点：上中下、左右、四个角

3、线条特点：

长直线条，弧线条为主：自我控制力强，可能有压抑。善于变通，有时会固执倔强，规则感强，执着，抗压。

关键点：长短、轻重、曲直、断续 

4、色彩分析：

无

没有，就不分析

二、分:内容分析（没有的部分删掉）

房子——

整体：

类型：

立体房 自我意识强

屋顶：

大小适中

墙壁：

墙壁轮廓及线条清楚，家庭概念清晰

门：

没有门把手，不欢迎别人走进自己的内心，强调个人隐私

窗：

方框窗（口字型）——只画窗的外轮廓，简单直接，比较直爽，没有太多想法

烟囱：

无

台阶、走道、栅栏等：

无

人物——

整体：

类型（火柴人、正侧背面、异性、动态等）：

正面人像：愿意别人了解自己，敞开自己。

头部：

适中的头像，擅于从事管理岗，做事⼉ 周密、实际，对欲望⽐较节制。

头发：

头发稀疏，精力不足

面部：

圆形脸，性格柔和，好相处

眉毛：

浓密，积极主动

眼睛：

无特别

鼻子：

较小，可能缺乏主见

嘴巴：

一字型 ，不善于表达，内心压抑想法

耳朵：

善于倾听

脖子：

脖子较长，想出人头地，有目标感

肩膀：

方型肩，有担当

躯干：

方形，传统固执

手臂（胳膊）：

紧贴躯体，内向，拘谨，

手：

手指张开，掌控感强

腿：

长腿，行动力强 ，且分开，活动空间大

脚和鞋:

侧面脚，人格双重性和复杂性，

衣服（扣子、口袋）：

无

其他（包包、书等）：

无

树——

整体：

类型：

不清楚

树冠：

封闭式树冠，自我约束，自我控制能力比较强，防御性强，圆形树冠，人缘好，容易变通

树枝：

无

树叶：

无

果实：

无

树干：

细长，自我能力还不足，社会支持较少。

树皮：

无

树根：

无

树的附属物：

无

（树只有树干和树冠是必须，其他没有就不用分析）

附属物——

无

三、总:统合整理

关于性格：

简单  随和 自信 变通  担当 

关于心理和情绪状态：

情绪还算稳定的

关于人际关系和家庭：

人际关系不错，家庭氛围可以，只是可以给予的力量支撑不够多

关于画者需求：

精力不足，能力有限

优劣势：

三个以上优点：

随和  变通  担当

一个缺点：

不擅言辞

给画者的建议：

合理安排，综合能力提升

提问（你想了解的、想确认的、对画者有帮助的）

（尝试不同问法，注重对方感受）：

1、

这副画人在房与树之间，状态有些扭捏，是因为家庭事业让你都想兼顾，但精力不足的原因吗？

2、

3、

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以下是集体分析之后，补充部分

群内反馈及补充部分（你没想到的，新的角度）:

再次总结与集体分析后的感悟：