感恩卡68

我感恩我拥有：

1、谢谢您，师父！

今天终于算是把第7章给听完了，我其实没有进行的那么快，主要是我也想像师父那样能读出来更多的东西来，可是如果没有师父的解读，我就读不出更多的东西来。我今天最大的收获终于知道了什么叫架构以及如果问你一篇文章或一本书的架构，你该怎么样回答？师父说到了4原则，也就是书中所提到的4原则，但是师父说得更清晰。分类（区分性原则）、整体（整体性原则）、结构（复杂性原则）、意图（问题导向性）。回答这样子5个问题就可以了：这本书是一本什么类别的书；它整体上谈到了一个什么样的事情；他通过abcde来说明了整体的目的g；它的结构是 a这部分讲了什么,b讲了什么,c讲了什么,d讲了什么；它的主要意图是g,为了什么东西？

譬如：如果问你《游褒禅山记》这篇文章的架构，那应该怎么回答呢？

这篇文章是一篇山水游记类文章。他整体上是说，作者在游玩的过程中的经历以及从中所得到的道理。它通过游玩的经历、觉察自己、认真思考、借鉴古人以及联想现况来得出作者想要表达的道理。它的结构是：先说了褒禅山名字的来历-----简略介绍了里面的景物-----游览前洞后洞----觉察后悔的情绪----思考志、力、物在人生中的作用（不可懈怠）----借鉴古人求思深广----由仆碑谬误到告诫学者深思慎取。他的主要意图是无论治学处事，都首先要有百折不挠的意志，才能无讥无悔，同时还应该有“深思而慎取”的态度。

2、谢谢您，师父！

我在读到获得书本大意的方法，我只找出来用书名、用前言、用摘要这三种方法。但是师父得出了4种方法：用情节、用书名、用前言、用构架。我又仔细的回过头去，认真的把那些段落读了一下，我发现师父总结的真是好，我怎么没有想到呢？

3、谢谢您，师父！

关于谋篇布局的问题，我也很赞成师父的改成规则四、规则三、规则二的方式。原因如下：规则四----- 问题导向是极其符合人类动机本质。带着问题阅读本身就是一个很好的阅读方式。我觉得如果按照师父的这种布局，一定会让很多人都能读明白。

关于师父的结构化思维的课程，不能够学到，觉得很遗憾啊！

4、谢谢您，师父！

感谢师父的总结：理解事物有一个全新流程，这个流程叫问题导向——结构构建——描述大意。

5、谢谢您，师父！

师父，您太高级了！看到整体性和复杂性两个词语就想到了四象限结构。这招从何练起啊！？

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我的棒棒哒帅师父，祝您新年快乐，心想事成！！