3.框架学习法五大领域

框架学习法体系是以相互关联的五个领域构建的思维框架，以此来指引，微调和优化生活。

一、心理领域：

1.今天一定会有好事发生在我的身上（吸引力法则）

2.越努力越幸运（因果法则）

3.一切都是最好的安排（辩证思维）

4.强大自己，照亮他人（价值感）

5.活着就要创造奇迹（人生定位）

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二、学习领域：

1.记住以后的思考，才是真正学习的开始。（框架学习法）

2.学习三要素：想学（态度），能学（能力），有成果（方法）

3.想要超越谁，就持续为谁讲题。（费曼学习法）

4.主动超前学，挑战超难学，是保持竞争优势的唯一途径

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三、教育领域：

1.教育的最终目的是缩小差距，并列第一，而不是拉开差距，参差不齐。

2.教育的最低标准是文能思想清明，理能逻辑清晰。

3.教育是激励工程，经历工程，竞技工程，不是灌输工程，束缚工程。

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四、商业领域：

1.得民心者得天下

2.天下熙熙皆为利来，天下攘攘，皆为利往

3.商业逻辑：关系优先，资源第二，利益第三

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五、学科领域

1.学语文，修身修心，与圣贤为伴

2.学数学，锻炼思维，增强推理能力

3.学习科学，剖析原理，增强分析能力和底层认知

4.学习政史地，了解社会，掌握资源分布与运转形势，提升思想高度和认知格局

5.学英语，向国外学习顶尖科技，打破技术封锁；向国外输出中国文化，实现治国安邦。

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拥有属于自己的思维框架以后，我们便可以在成长的过程中拥有更明确的方向，更正确的智慧，更稳定的规划和更清晰的成果沉淀了。

人生，便是将框架逐渐变成现实的过程。

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