[《战略学札记》]读后2：斗争从何而来

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1、 文木老师全书一个文眼，即斗争的观点。党的十九大提出了“伟大斗争”的观点，很多人不理解，认为当前国际大势是“知平与发展”的主题，要建全人类命运共同体，怎么会有斗争。

为什么呢？文木老师这样说，人总是要吃饭的，吃饭是思考的前提而不是结果，天下所以问题一碰到吃饭问题，都会退居二线，所以，吃饭，活下去，是人类面临的第一个问题，直接反驳了笛卡尔的“我思，故我在”的观点，而应该是“我在，故我思”。

他继续阐释，人如果饿急了，就要革命。饿三天，大家就会找到感觉，如果在馒头左边放一束玫瑰，右边放一把枪，人饱时大概没有一个去抓枪，都抢玫瑰，为什么，玫瑰好看。人饿急了，就顾不上面子，要抓枪，要斗争，不然肚子不答应。

他重点批驳的是，现在由于饭饱了，在和平时期生活得久了，很多在在研究国家安全的时候，手里尽捧玫瑰。

毛主席曾批评王明说，这个人不知道人要吃饭，不知道子弹能打死人，不知道走路靠双脚。他碰到矛盾不是开展积极的斗争，而是跑到莫斯科去，坐在那时瞎指挥，这样的人不败才怪。

2、 为了让人们从理论上进一步认识斗争问题，文木老师站在辩证唯物主义的角度进一步论证。“社会是在矛盾中前进的”，不斗争便不能进步。

人类在诞生之初就面临资源与发展的矛盾。这又是为什么呢？因为资源的绝对有限性和发展的绝对无限性的矛盾决定了国际政治中的对立和斗争是绝对的，而合作与调和，则是相对的。他指出，我们在这方面，在事关国家安全方面，有时书生气太重。

3、 一张地图，其边境线的曲折变化告诉我们的这样的道理：国家边界的曲折程度，反映了国家资源争夺的国家关系的矛盾深度。

而我昨天在微信上见到了用现代科技手段制作的世界地图，准确地说，是历史演变的地图，演变的速度很快，甚至我们都来不及看清，一个疆域的变化过去了，贝贝此看出，世界上每个国家，在历史的边界情况，真是瞬自成万变，你进我退，忽大忽小，最终成了我们当下的国家大小，令人不胜唏嘘。

4、 张老师的这些观点，现在来看，自然是非常发人深省的，尤其是普通民众，被那些所谓“公知”误导的人们，一天到晚，方方面面进行枉自菲薄，恨不得长在美国人身上，好那样的结果即是非常可怕的，当一个国家被颠覆时，一个个性的人算什么呢？大厦倾覆之下，岂有完卵存在！

可是，因为文木老师的书，学术性较强，在普及上可能有不逮之处，我想，这正是我们这些人发挥作用的时候，可以利用我们的学习心得，把老师稍显深奥的意思，更通俗地表达出来，以助大家深入学习领会十九大精神，当一个明白的中国人。