如何整本阅读《神奇糖果店》，启发孩子想象力，学会急中生智？

翻开这本绘本，极具辨识度的独特画风，浓重的色彩，粗狂的笔触，勾勒出一个生动的神奇世界……

这就是日本超人气绘本作家宫西达也的《神奇糖果店》。

精准的画面节奏和生动的故事内容，讲述了小猪利用神奇糖果愉快地化解与狼群之间危机的故事，体现了机智的力量。

这无疑是孩子们最喜欢的绘本作品之一，里面有跌宕起伏的故事、无穷的想象力，还有可以让孩子在嘻嘻哈哈中掌握防骗防拐卖的小知识，引导孩子们“险境逃生”。

我们在阅读指导的时候可以通过故事的设定激发孩子们的想象力，并以本书为起点发散出奇，对孩子进行安全教育。

01 激趣：什么是神奇糖果？

请大家跟我一起设想一下：

有一天，你正在森林里走着走着，突然发现前面有一家糖果店，里面有可以变成大力士的黄色糖果；可以瞬间掌握狮吼功的蓝色糖果；可以隐身的的绿色糖果；可以变身成大灰狼的红色糖果以及可以变成巨人的白色糖果……

你会选择哪一颗？为什么呢？

通过几个问题激发孩子们对这本书的阅读兴趣，将孩子们带入到绘本的情境中去。

如果是年龄比较小的孩子，阅读导师可以想让孩子猜一猜“隐身”“狮子吼”是什么意思，引导之后再做出解释，提前扫除阅读障碍。

02 分享：我的神奇糖果

本书用孩子们都无法拒绝的“糖果”作为载体，伴随着奇妙的设定、生动的图画、巨大的反转，每一页都会带给孩子惊喜，让孩子在无形中爱上阅读。

如果你是狗獾先生，你会卖什么功能的糖果呢？你最想拥有一颗什么样的“神奇糖果”呢？

小小的问题可以锻炼孩子的想象力和创造力，也可以通过这个问题走进孩子的内心。

比如有的孩子想设计出会飞的糖果，有的孩子想设计出可以分身的糖果，这时候阅读导师可以引导孩子思考为什么想飞，或者想分身。

如有的孩子会说：“想给妈妈吃一个可以分身的糖果，这样一个妈妈在工作，还有一个妈妈可以陪我。”

从而我们可以推测出在这个孩子的心目中母亲的陪伴十分重要。

03 拓展：神奇糖果教会我的事

如果你是小猪，大灰狼要带你走，你会怎么做呢？

这个问题不仅锻炼了孩子的应变能力，更可以让孩子意识到自我保护的重要性。

阅读指导师也可以设定情景，如：在大街上陌生人要带你走你会怎么做？陌生人给你东西吃你会怎么做等等。可以在这时候对孩子进行安全教育，让孩子在阅读中，学会保护自己。