Hi小姐复盘Day104―得到《思维简史》

我们先来说第一部，人类为什么会有科学思维？

要回答这个问题，我们有必要把人类的思维和动物的思维做一个比较。我们都知道一个说法，就是人和其他动物不一样，别的动物都是普通动物，只有人是高级动物。这么说当然没有错，既然人是高级动物，那我们到底哪里高级了？关于这个问题，解释当然有很多，有一种观点就认为，人的高级之处在于会加工和使用工具，比如用石头打猎。不过，你观察一下就会发现，除了人之外，还有少数几种动物会使用工具，例如猴子和猩猩，还有会用石头撬开贝壳的水獭。你看，虽然它们也能使用工具，但是几百万年过去之后，它们还是只能使用石头或树枝，而造不出飞机大炮。可见，能否使用工具和高不高级不存在必然的逻辑联系。那么是不是因为人有好奇心呢？好奇心当然很重要，但你要养过宠物你就会知道，小猫小狗也有很强烈的好奇心，正所谓“好奇心害死猫”。要知道，几乎所有的动物都有好奇心，因为想要在这个残酷的世界生存，就必须要探索和熟悉周围的环境。所以，好奇心其实是一种本能，并不是只有人才有。

既然大家都会使用工具，也都有好奇心，那人的高级之处在哪呢？其实，区别就在于，在好奇心的驱使下，普通动物只会对周围环境进行简单的探索，但人在思维上并不满足于简单的探索，我们希望对陌生的事物有更深刻的理解，这就是求知欲。也就是说，求知是一种欲望。最典型的就是孩子们了，面对这个陌生的世界，他们问的最多的问题，不是“是什么”，而是“为什么”。比如，天上的太阳为什么会发光？小猫为什么四条腿？等等。他要知道事物背后的因果关系，也就是事物背后的原理。不光小孩子是这样，成年人也是如此，我们每个人都有自己对社会和世界的认知，用来解释周围发生的一切。

现在你知道了，人不仅有好奇心，还有求知欲，我们一定要知道事物的原理才肯罢休，那接下来就会有另一个问题，我们为什么会追问原理？答案很简单，因为只有知道事物之间的因果关系，理解背后的原理，我们才能控制或者利用它们。比如，人类之所以能在一万年前发明农业，就是因为我们当时对周围的环境和事物的习性规律及生长原理足够了解。也正因为如此，我们才能一步步发展成今天的样子。你看，人类社会里所有的一切，包括我们吃的粮食，都不是自然的恩赐，而是我们自己的造物。

知道这一点之后，我们就可以重新理解很多东西了，比如巫术。我们通常都认为，巫术就是一种骗人的把戏，是迷信，是伪科学。但这本书里就说，巫术其实不是伪科学，它是“前科学”。这是因为，在本质上，巫术和科学其实差不多，都是在试图发现某种规律，并利用它来做一些事情。只不过在当时的人看来，控制这个世界的是神，所以要实现某种目的，就需要和神沟通，于是就有了各种仪式。所以，尽管巫术很不靠谱，但它和科学一样，都体现了人对环境的控制欲望。这也就是这本书所讲的科学思维的核心。

在我们的思维里，这种欲望到底有多强，我们可以通过书里写的一件事来感受一下。有一次，一位人类学家在土耳其发现了一个古建筑群，就是许多石头柱子围到了一起，样子跟英国的巨石阵差不多，而这些石柱子，平均有五米高，十几吨重。想要搭建这样一个石柱群，即使用现在的技术手段也很费劲，因为当地并不出产大型石柱，它们都是从几百公里以外运过来的。可你知道这个石柱群是什么时候搭建的吗？是11500年前，那是一个连农业都没有出现的时代。类似的场景，其实在古代遗迹中随处可见，比如英国的巨石阵和埃及的金字塔。所以，对于早期人类社会来说，巫术的重要程度，远超出我们一般的理解。其实，巫术也好，宗教也好，科学也好，人们信仰它们，并不是单纯地因为一个神或者是价值体系，人们相信它，是因为相信它对于世界的解释，并因此产生出不同的行为和价值理念，从而形成不同的社会文化。

不过，尽管巫术有那么大的作用，但它对于这个世界的解释，仍然是基于人的想象和主观逻辑，而不是客观规律，因此，在大多数时候，巫术其实并不能解释我们身边发生的一切。所以，出于对原理探索的本能欲望，也就是求知欲，有人开始不相信我们生活的世界是由神和祭司控制的。这些人开始抛弃巫术的神学思维，开始寻找更符合客观的解释。古希腊早期哲学家就是在思考这些问题。比如，泰勒斯认为，世界的基本元素是水，水通过不同的方式组成了世间的万事万物。但是他的朋友、弟子和后辈并不同意他的看法，有些人认为火是世界的基本元素，有些人认为气是世界的基本元素，甚至还有人提出组成世界的是一种看不见的点状粒子，也就是我们现在说的原子。当然，这些说法大部分是不正确的，不过，也就是从这开始，人们渐渐地学会了逻辑推理和实证，通过这两个方法，科学与巫术开始逐渐泾渭分明，一路发展到今天。

总结一下，在思维上，人和动物最大的区别在于，普通动物在面对周围世界的时候只有好奇心，它们只想知道“是什么”，而并不会进一步去思考“为什么”，而人的高级之处就在于，人不仅有好奇心，还有求知欲，我们不仅仅满足于知道现象，我们还想知道现象背后的原理，从而掌握控制或者改变环境的办法，这就是人类科学思维的真正起源。从这种思维模式出发，人最开始发明了各种巫术，随后又从巫术中分离出了科学，这就是我们说的第一部分内容。