关注细节不预没
2022-04-05 本文已影响0人
平凡也好
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请问大家有没有遇到这样的情况呢?
比如说: 孩子放学回到家脸色很难看,妈妈看见问你怎么了这么不开心,孩子回答: 还不是邻居家的XX,妈妈连忙抢话,什么是不是xx又欺负你了,我早就告诉过你,别跟他玩了,你就是不听,看吧,接着扒拉扒拉扒拉扒拉说了一大通,然后呢,只见孩子的脸色变得更加难看了,拿起了书包往书房里跑去,然后门哐啷一声关上了。这样的情况你遇到过吗?我猜是有的。为什么会这样呢?这就是我们的预设。
这位妈妈又没有跟孩子在学校,她咋知道当时发生了什么呢?她怎么就那么的武断知道当时发生了什么事了呢?
很多时候我们家长都认为自己特别厉害,我们经常说的一句话就是:“你动一动我就知道你干嘛?”
不知道你有没有说过这句话: “你动一动我就知道你要干啥,你别忘了你是我生的。” 好像我们真的了解全部一样,那么在你这样的沟通模式下,孩子跟你无话可说了,因为跟你沟通,他会很受挫败,因你会给他扣上很多帽子,贴上很多负向的标签,然后还会认为他是什么样的人?没有给他更多说话的机会,不断地批评、指责、否认他,而不是尊重他。
假如是你,你希望被这样责怪吗?
比如,你在单位里边可能受了委屈,回到家你刚一张口,哎呀,烦死了,今天在单位,我们领导怎么怎么样?然后呢,你爱人说,呀,咋啦?肯定是你那做的不好,应该怎么怎么做才对,巴拉巴拉巴拉巴拉说了一大堆,你听了啥感觉?你会不会感觉我爱人真爱我,他说的太对了……我估计你上去想扇他两巴掌,对吧,你又没跟我在一起……
细节是解决问题的关键,刚才说的妈妈若是能听孩子说话,并引导他说出事情的始末缘由,孩子的问题自然可以解决,父母要想倾听细节,需要具备倾听和将自己的想法先放下的能力。