#圈妈精品读书会学习感想【第9课 1.14】

2022-01-14  本文已影响0人  知行合一的娜娜

这一课听完有一周多了,学习感想却是一拖再拖。原因是什么呢?主要是没有“用”这些思路和方法。技能的东西,如果仅停留在知道,是没有办法领悟并内化成自己的水平。

该如何突破呢?仍然逃不出输出倒逼输入。以《有钱人和你想的不一样》为例,作者在书中提到管理金钱时应开设六个账户,看得我一头雾水。于是,我按照账户名称、使用原则、所占比例、目的等进行了重新整理,用表格的方式呈现出来,一下子清晰多了。同时,我又发现了一些问题,比如:1、财务自由账户和玩乐账户,他们之间的关系是平衡。2、设立长期储蓄账户的原则是什么?需求账户、付出账户与长期储蓄账户之间有没有关联?能否合并?3、作者提到的教育账户所占比例为10%。那么,多子女家庭的教育是否要相应提高比例呢?如果这部分提高,其它账户的比例如何协调?这样不断地思考之后,发现收获还真不少,的确是源于书,又高于书了。

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