137.长妈妈形象大反转

——素素老师的语文教育叙事

教学是理清几条线，长妈妈的形象就会出现大反转。

一是小鲁迅对长妈妈的感情变化：从不大佩服、讨厌到无法可想（无法忍受），到不耐烦，到特别的敬意，再到憎恶和新的敬意。

二是为何有这样感情变化的原因：长妈妈的“切切察察”，长妈妈“大”字睡姿，长妈妈讲各种规矩和道理，长妈妈讲“长毛”的故事，长妈妈谋杀了隐鼠，长妈妈给“我”买了《山海经》。

三是这些事情在小鲁迅心中长妈妈的形象：“切切察察”，爱在背后议论别人，生事饶舌的中年妇女当然讨厌，睡姿粗俗，对“我”粗心，大大咧咧占了满床的长妈妈当然让人无法忍受，封建迷信，烦琐之至的礼节道理当然让人不耐烦，至于“特别的敬意”，并非真正的敬佩，小鲁迅听得出长妈妈讲故事时的无知甚至吹牛说大话，故事也很粗俗，他的敬佩不过是对故事中“深不可测”的他未知的东西的一种心情，害死小老鼠，那是一个残忍而不懂得孩童心理的长妈妈，小鲁迅憎恶也可以理解。但长妈妈给“我”买了《山海经》，我是真的敬佩。

四是站在四十多岁鲁迅的角度去看长妈妈，形象就反转了，这是一个真实的长妈妈，粗俗、粗心、迷信，但她教给我的规矩道理虽然现在看着还很麻烦，其中却不乏做人的道理和有用的知识，她讲的故事给我的童年增添了许多的乐趣，让我知道了很多书本上没有的知识。而这样的一个没文化的长妈妈，其实并不是完全粗枝大叶，她是真的在乎“我”，所以不识字的长妈妈抽出空闲走进书店去询问要买的这本书，这需要多大的勇气啊？一切都是因为她关心着喜欢着小鲁迅。在鲁迅尝尽了世间的冷漠和社会的黑暗后，长妈妈这样淳朴的情感事多么的可贵。

无需苛责，只需要深深的怀念、感激和尊敬。长妈妈永远活在了鲁迅的文字里，她的爱，是值得的，因为有人记得。