用一生的时间去寻找那个让自己惊讶的“我”——读李镇西《自己培养

用一生的时间去寻找那个让自己惊讶的“我”——读李镇西《自己培养自己》有感四

四、我以后的行走方式？

今天是七月五日，断断续续地我已经看完了这本书，很开心的感觉，因为以往学校暑期发的书，我也曾励志要看完，但没有一本能够坚持读完的，但这一本书，我是愈看愈喜欢！整本书我从李老师教育情怀读到他的教育智慧，再到演说，关于阅读与反刍，最后到李老师的行走方式，李老师都为我指明了一条光明的道路！

关于读书:李老师在书中指出，从来没有人读书，只有人在书中读出自己，发现自己或检查自己！（罗曼.罗兰语）

关于写作:是建立在实践基础上的记录、总结、梳理、升华！

关于实践:李老师说，真正有效的教育具有不可复制性。就像苏霍姆林斯基说，某一教育真理，用在这种情况下是正确的，而用在另一种情况下就可能不起作用，用在第三种情况下甚至会是荒谬的！所以真正的实践必须围绕科研性和创造性去开展。

关于思考:是预设，是前瞻；

是修改，是升华；

是推翻，是重塑；

是大局，也是小细节……

五、回归当下

李老师在书中也说，成长应该是自然而然的事情，所以我们要成长还是要回归于平常的教育生活，做好手头上的事情是我们的本分！不必太过于高瞻远瞩，不必精于算计，也无需锱铢必较，努力了，尽力了，付出了，李老师说的，总会有收获的！

最后用李老师书中的话作为结尾，政治是有理想的，财富是有汗水的，科学是有人性的，享乐是有道德的，其实这四句是不完整的，还有另外四句是:青年是要有担当的，成才是讲奉献的，行动就有收获，坚持才有奇迹！