陪伴

下午，陪孩子图书馆写作业。

孩子用番茄钟收了四个番茄，完成了园地7页。

我特地没有带手机，带了一本书，看了118页。

回家路上，表扬孩子做作业认真，在图书馆遵守规则，还记得把椅子放回去（抬起来而不是直接推）。