貌似宽窄巷子气质的金堂县少年成嘟「37」

∑ 自有真意。

成嘟在做班级手册，编纂一本手册要耗费的心血还真多，要大量的求证是否是必要，还有哪些内容被遗落，想让手册更丰富，更完满，能够起到最大的作用。网络办公的效果也就凸显了出来，学生做好的表交给他再编辑就省事不少。