2020线上教学工作总结

                      江左镇中心小学  李乐粉

        2020年的春天，注定了不平凡。因为我们经历了病毒的痛苦，但也收获着力量和温暖。停课不停学既是抗战疫情应急之举，也是互联网+教育的重要成果显示！

      第一次进行英语直播时，一下子成为拥有快200个粉丝的主播让我感到兴奋和紧张。但是学生们的配合让我的课有了稍许的放松。但是钉钉群的使用还在摸索阶段，很多的功能还没有完全掌握！于是和几位老师又建立了钉钉小群，每天尝试着在群里试播、布置作业、批改作业、交流钉钉群的使用方法！接下来的直播让我更加的顺畅！由于英语、数学和名校课堂版本不一样，于是我们六年级老师商量着进行联播，也可以减轻我们的工作量！我们会在前一天发布第二天上课的时间表，同时不断在钉钉群微信群提醒学生上课时间！

      网课这种教学方式对教师和学生来说非常新颖，但是不太适合农村孩子，比如我们班有几个学生经常不听课，经过我了解后发现都是离异家庭的孩子。小学生没有那么强的自制力，所以学习上还需要家长的不断监督和催促，因此在上课时我们几位老师会不定时的进行点名进行提问，一方面可以提高他们的注意力，另一方面也能够使学生坚守课堂阵地！   

        作业的批改也是非常令我头疼的事，每天下午从五点左右到晚上九点一直不断的催促、提醒学生交作业！布置作业是通过家校本，如果有语音教学，还可以支持提交音频作业。学生提交书面作业后，还可圈勾画进行批改。并且能选出优秀作业供全班分享。课后除了与学生钉钉交流之外，我们还在微信群进行疑惑解答，力保学生能及时掌握本课知识！

    在成功的道路上离不开平时的积累，特别是在这特殊的时间里，我们更应该坚持下去。“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”。希望每个学生都能采撷别样的收获！