我这样向学生讲《草房子》（一）

（草草记录，未完善）

第一课时，激趣，燃梦是最重要的。

小说，古时候的小说比较少，但也留下许多名篇，那时候写小说，是仕途失意，转而写闲书。（曹雪芹，蒲松龄（取材），吴敬梓）

村上春树，怎么想到写小说的。

斗罗大陆怎么写

J.K罗琳怎么写哈利波特，怎么被据稿。

小说三要素

曹文轩的《草房子》，地点，人物都有谁，什么特点，有完美的人吗？都有缺陷，不幸或不完美，那么可怜的人，你感觉到悲伤绝望了吗？感觉到了美。

美，就是立意，是高度。

再说情节。第一篇的秃鹤，怎么不幸？一开始他感觉到了吗？没，还挺快乐。有人要摸，来吧，但有条件。

不能一直没感觉，一发现自己的不足，他的心情就变了，内心就脆弱了，所以纸月她们撑着红纸伞说笑的时候，秃鹤就受伤害了。

因为感觉到不一样，内心敏感，所以不上学，父亲也是好人，父亲好像明白什么，就找偏方帮他治病，可是，治不好，于是，就得戴帽子。

怎么让这个可怜的人更可怜呢？要有人来戏弄他，谁呀？一欺负他不就成了坏蛋了吗？不，美好的世界不能有坏蛋，那就得有一个人，他不小心犯错，他不是故意要伤害人，可偏偏就伤害了秃鹤。

于是，桑桑就出现了。桑桑是个有特点的人，他常常有自己的想法。把碗柜当鸽房，把蚊帐当渔网，都说明他没坏心眼，但常闯祸。

也正因为有特点，他才会做出大热天，穿最厚的棉衣棉裤，戴最厚的棉帽子。然后，在操场上，一圈一圈地走，全校的人都看着他，他觉得特过瘾。

可是，秃鹤出现了，戴着白帽子的秃鹤出现了，夺走了大家的眼光。这下，桑桑恼了，于是，才会想办法把帽子抢了，挂到旗杆上。

秃鹤被大大地伤害了。接着，还有新的伤害，蒋一伦老师不让他参加出操比赛，他故意捣乱，让油麻地输了。大家都不跟他说话了，他就想办法引大家注意，跟他说话。可大家都不理他。

故事到了低谷，怎么办，新的困境出现了，非得秃鹤才能完成了。

秃鹤及时抓住了机会，非常努力地付出，终于，演出成功，油麻地赢了，秃鹤终于证明了自己，捍卫了尊严，于是，故事就该结束了。

思路:

不在意秃顶——开始在意——想办法治——治不好——一受伤害——二受伤害——故意捣乱闯祸——遭遇孤独——证明自己——捍卫尊严

瞧，行云流水，又充满曲折，层层深入，又深入浅出。

在美的环境里，遇到美的伤害，受到了美的冷落，激起了美的内心，有了美的结局。