(原创微小说)童心
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李晓是一所学校的热心老师,也是“春光助学”这个公益团队的成员。她的邻居王晓刚,早年跟妻子离异后,独自把儿子王平拉扯大。也许是因为单亲家庭的缘故,王平非常淘气,性格有些暴躁,有时会跟邻里中年龄小的孩子吵闹,甚至打架。许多邻里都不喜欢他。
一天,王平看到李晓说:“李老师,我在网上看到您带同学们去贫困山区跟那里的小伙伴手拉手,挺有意思的,我也想去。”
李晓看着王平说:“我看下,有机会会带你!不过你一定要遵守纪律。”接着,热心的李晓在征得王平父亲王晓刚同意后,特地为王平向“春光助学”团队申请了参加“城乡小伙伴手拉手夏令营”的名额,并帮王平报了名。
暑假,王平如愿参加了为期一周的“城乡小伙伴手拉手夏令营”。夏令营的小营员和“春光助学”团队科普支教的志愿者一起来到一个乡村的“罗市小学”。这期小营员将和这所学校的小伙伴们度过一周时光。
“罗市小学”为了迎接夏令营小营员举办了“游园活动”,活动的许多器材和奖品都是“罗市小学”师生们自制的,还有一些是夏令营小营员们带去的他们捐的旧玩具。
在“游园活动”中,王平看到一个小男孩,在投圈时投中,他捐的“大老虎”,就笑着说:“投中这‘老虎’,没啥本事,你敢投真老虎吗?”那男孩说:“老虎这没有,你敢晚上跟我去后山吗?那里也许有狼。”王平说:“那有什么,有本事一起去!”
“游园活动”结束后,大家在“破冰游戏”中相互认识,王平知道那个小男孩叫陈明,并与其结对,之后一周时间他与陈明一起生活。
晚上,王平又跟陈明提出去后山看看,于是他们俩便走在田间小路上,四周不时传来青蛙和小虫弹奏出的“交响乐”,使王平这个长期生活在城市里的孩子,感到似乎到了“世外桃源”。这时,陈明的父母发现两个孩子都不在家里,赶紧通知李晓一起追出来,找到他们,把他们劝回了家。
第二天一早,王平起床不见陈明,就走出室外,聆听山间的鸟鸣。这时,看到陈明背着一大捆柴火回来,腿还受了点伤。陈明说,他每天都要上山砍柴,今天因为想快点回来,一起去夏令营,抄近路,不小心滑倒摔伤了。
王平问陈明:“痛不?”陈明说:“还行,没事。”王平说:“昨晚,见你父母和老师一劝,你就不敢去后山了,还以为你挺怂的,原来你还挺勇敢的。”陈明说:“其实该勇敢时就勇敢,该怂时就要怂。昨晚要真带你上后山,会发生什么真难说,我想想确实后怕。”
吃完早餐,陈明和王平一起参加夏令营。夏令营中,李晓拿出志愿者带来的航模,给营员讲了航模制作的方法和注意事项。同时,李晓还一步步指导营员制作航模。接着,李晓还给营员们讲了现代社会必不可少的团队协作精神和公益慈善的精神与理念。王平和陈明听的都很认真。
经过一周夏令营生活,回到自己家的王平,在李晓的引导下,与陈明保持着书信往来,相互学习,相互鼓励。渐渐地王平性格发生很大变化,他虽然仍然保持着那种孩童的淘气,但性格不再暴躁,做事变得细致认真起来,学习明显进步,大家也越来越喜欢他。
在李晓的鼓励下,王平和陈明都利用课余时间制作航模。这次陈明在“春光助学”团队资助下,也来到王平所在的城市,与王平和其他孩子一起参加航模比赛。王平和陈明两颗纯朴的童心随着他们俩制作的航模一起腾空而起,越飞越高。