送教下乡,专业引领,双惠双赢——滑县实验学校高数组校际联动纪

2016-12-24  本文已影响0人  微凉1

    送教下乡,是优秀教师传送经验,提供示范的有效途径,旨在增进城乡教师的相互学习,既使作课教师从中得到磨练,又使听课教师从中受到教益,从而实现双惠双赢。

  2016年12月,我校高数组积极参加了“送教下乡”活动。

 为了此项活动的有效开展,我校以教研组为单位成立了“送教下乡”活动领导小组,组长仍由冷俊红老师担任。我组召开“送教下乡”专题会议之后,最后选定本学期优质课教师刘敏为本次送教教师,教研组精心组织,妥善安排,刘敏老师悉心准备,积极配合。

   首先,刘敏老师在我校进行了试教,每一次试教的课后,高数组都针对教学中的问题对其课堂教学提出详尽的改进意见,冷俊红组长要求各成员群力群策,完善其教学设计,力求尽善尽美。这期间,尤其是滑县教研室原教研员车晓慧主任做了大量的指导工作,可谓功不可没。

 12月14日早上七点半,刘敏老师随同以县教育局陈股长为首的一行人,先去了桑村乡童鑫小学,在该校四一班作了观摩课,学生配合默契,效果良好;下午又去了留固镇启明星小学,刘敏执教的四年级数学课堂更是精彩无比,虽然《烙饼问题》大家一致认为是相当难讲的一节课,但在该节课上,刘老师引导得法,学生思维活跃,师生互动、生生互动,设计有新意,教学有深度,课堂气氛十分活跃。

  课上刘敏老师精彩示范引领,课后听课教师交流互动, 她针对困惑的问题,做了具体的指导、热情解答,多角度、全方位为教师充电。

   启明星小学的一位领导说,送教下乡活动为我们送来的是新的教学理念、教学模式、课改信息、科学的教学方法和高超的教学技巧,广大教师在相互交流学习过程中共同提高着,并向刘敏老师表示真诚的谢意。刘敏老师则谦虚地回答说,课前的精心备课,查阅资料,此项活动也创造了磨练自己的机会,另外通过自我反思和同伴互助,还积累了许多借班上课的教学经验,有利于自身专业化的成 长。

  赠人玫瑰,手留余香。通过此项活动,滑县实验学校高数组的每一位教师都进一步意识到:作为一名新时代的教育工作者,要不断更新自身的教育教学观念和专业知识结构,努力转变和改进教学行为,以促进自身的专业成长。

刘敏老师在童鑫小学作课 学生分小组合作 摆一摆,试一试 车主任悉心指导 作课后评课 课前反复磨课 启明星小学校门前合影
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