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【读书打卡21天】第十六天

2020-12-26  本文已影响0人  书紫

今天是坚持读书打卡的第十六天,书已经读到最后一章了,很高兴能和小伙伴们一起监督成长。

1、对学习内容的反思是一种思维习惯

学习场景的变动也会对学习活动造成影响。

当调整一下学习的媒介,我们会更容易发现学习中的问题,这就解释了为什么你把邮件发出去以前,应当大声的朗读出来,这样可以让你更轻易的发现错误。

这种认识也能说明,为什么把文字记录打印出来在纸面上审核,可以帮助我们发现打字错误。当我们把文字打印出来,而不是在电脑屏幕上看的时候,就提供了一种新的阅读视角,这会让错误更容易发现。

这种回顾的学习方法最重要的在于态度。

2、间隔时间学习方法

我们都会遗忘,有时候可能是几天,有时候也就是几分钟。但是在学习过程中,遗忘始终伴随左右。大脑对记忆的作用就像筛子一样,很多的记忆过一会儿就遗忘。更糟的是,即使那些已经记住的细节,随着时间的推移也会遗忘。

根据遗忘曲线图可以得出的结论:如果你想在关键考试中取得好成绩,那么学习活动要尽早开始,这样就可以尽早的把学习活动分布在较长的时间段里,过几个星期就做一做自测,保证让所学内容常读常新。

间隔时间练习效果有可靠的科学依据,坚持此种方法练习下去效果非常好。

以上就是今天学习的全部内容,期待明天的学习。

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