读《点燃教师 照亮教育》

假期里读了《点燃教师  照亮教育》这本书，本书共有四部分：先见人方可更好的做事；师德，不是刻意要求出来的；课程改变学校就可以改变；赢得学生而不是赢了学生。

      本书的作者是北京十一学校一分校校长许艳萍，这本书是记录学校生长的日志，记录了两所学校从重组到融和，成为优质学校的点滴日常，充分展示了她的智慧和勇气。许艳萍校长勇敢的接受挑战，用她独特的管理智慧，捕捉学校管理工作中的问题，带着问题去学习，用现代管理理念来武装她的头脑，带着问题去学习相关的管理学理论知识，是一个会干事能干事的校长，是一个充满激情的校长，是一个善于思考的校长，正是她的激情感染了老师，老师的激情又感染了学生，校长，教师，学生的激情融汇在一起，使整个校园充满了浩然正气，蓬勃的朝气，昂扬的锐气。爱心是她实行学校管理的力量源泉，她坚持想老师所想，忧老师所忧，急老师所急，注意换位思维，倾真情于教师，尽其所能，激发老师们爱岗敬业情感。使这所学校经过三年的教育综合改革，一跃成为北京市海淀区首批新优质学校。

      在本书 中有很多话让我深受教育：“教师看到的世界越大，对学生的研究就越多；接触的人物越杰出，对教育的思考就越深刻；对资源的连接越多，对学生的帮助能力就越大。”“很多时候是因为老师不知道应该如何和学生相处，也不懂得教育是怎样发生的，才会用错误的方式做了自以为正确的事情。”“如何判断老师是爱孩子的呢？要看他每天看向孩子的眼神里，是否有温暖的笑意和慷慨的鼓励。”