《儿童纪律教育》2022.4.28
2022-04-28 本文已影响0人
刘佳佳520
春蕾二幼➕刘佳
1.如果孩子对某种事物感兴趣,我们可以把孩子所用到的、玩到的、吃的、看的、听的、都换成某种事物,这样孩子会对整体认知更全面一些。
2.要给孩子营造一个开放性的竞争环境,不要去唤醒孩子的竞争意识,在日常生活中注意我们的言辞,避免觉醒孩子的竞争意识。
3.我们一定要尊重孩子,想要让孩子尊重我们、尊重他人,一定要和孩子一起沟通、交流,孩子是需要被尊重被关怀的,作为父母要尊重孩子的个体差异,尊重孩子的选择,做到和孩子相互尊重,真正了解孩子的需求。