探索中的麦盖提县“绿洲课堂”

在中国证监会办公厅扶贫办的助推下，由深交所牵线搭桥，麦盖提县加入了互加计划。基于互加计划，改善我县教师队伍师资不足，结构不合理的现状，县教育局教师发展中心调动各科室的力量，集中我县小学专业教师优秀资源，合理安排专业艺术教师，开办了网络直播双师课“绿洲课堂”。

绿洲课堂课表

一根网线，一台多媒体一体机，一个摄像头通过cctalk软件孩子们就跟着绿洲直播课堂的线上老师唱歌、画画、写字，还能和线上教师实时交流互动，线下教师及时辅导，这样的双师课堂孩子们都很喜欢。

设备齐全

绿洲直播课堂不仅仅为学生开设一至五年级音乐、美术、书法、生命与安全教育，还为教师教材教法培训搭建了平台。自课程开设以来，共计课时118个，播放量总次数长达13335次，单节课程最大播放次数为532次，意味着500多个班级学生共同学习该课程。

118课时，13335次播放

自从绿洲直播课堂开设以来，学生都很期待能上每周一次的音乐课、美术课等。直播课上老师乐在其中，孩子们兴致盎然，课后的孩子们有这样的感受:

我最喜欢画画，每周我都希望星期二能快点儿到来，这样我就可以跟着网上的赵老师一起学画画啦，赵老师看了我很多作品，他说我画的很好看我很喜欢赵老师，希望以后能经常上赵老师的课。      ——五一林场小学二年级3班    飞达委斯·吐尔孙

自己设计

我很喜欢唱歌，因为老师说我唱歌很好听。我长大了也要当一名音乐老师，像网上的张老师一 样。——五一林场小学二年级3班  日孜万古·木沙江

我们在上音乐课

我喜欢书法课，每周的书法课上我都会把学习的笔画写好后给老师看。我们的老师还把我写的字传到电脑上让其他的小朋友看，我很开心！    ——五一林场小学二年级3班 依合帕力·艾尼玩尔

给线上老师看 展示作品

直播课堂上有线上的专业老师，但也少不了线下辅导的助学老师，他们陪孩子们上完直播课有这样的感受:

当我问起孩子们你能上完直播课感觉怎么样？孩子们都高兴的说太开心了。这得益于给我们绿洲课堂授课的专业老师的辛苦付出，才让孩子们在快乐中学习知识，在知识中享受快乐。我想这就是绿州课堂所存在的意义。感谢我们专业了，老师辛勤的付出，让孩子们快乐成长，感谢这样好的平台，让我们的教学多姿多彩。        —— 麦盖提第二小学  郑明丽老师

课堂上线上老师出示制作精美的课件，孩子们跟着线上老师认真的听课，我及时辅导。课后学生展示作品，我及时拍照，及时的在微信小打卡里上传学生作品，反馈给线上教师，这样先上教室能了解孩子们的学情，教学成果也能最大化。我很享受做一名助学老师，不仅仅能学到很多教学技巧，还拉近了我和孩子们的距离。  ——五一林场小学  张文宽老师

张老师打卡记录

网络直播技术的加入为孩子们带来了耳目一新的课堂体验，也让老师们在一定的基础上提升了教育教学能力，还在一定程度上解决了我县农村音体美专业师资短缺的难题，为学校的美育工作也进行了非常好的补充。

乡村教育路漫漫其修远兮，麦盖提县绿洲直播课堂跟着时代的步伐，还在不断的探索之中！