切勿早下结论

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昨晚，老大很难过，甚至在和弟弟玩的过程中发泄了脾气。我倾听他，才得知，原来这几天，他总是积极举手回答问题，可老师们都不叫他，他很伤心。我觉得也是他压力比较的一个表现。

第二天上完第一节英语课，他问我：妈妈，你是不是跟老师说了？

这是我给他出的馊主意：如果他还是觉得老师提问少，可以私底下问问老师，自己是不是最近表现不好老师才不叫他。他马上否定了：“这多不好意思啊！”

他以为，是我私底下跟老师打了招呼，所以这节课才频繁地叫了他几次。

我跟他澄清了，他不好意思地笑了。

2

老师叫不叫你回答问题，只是一个偶然现象，但很多时候，我总是根据别人的表现和态度来确定我们自己的价值，真是太可笑了！

可每个人几乎都在做可笑之事，成了可笑之人。

所以，凡事不要早下定论，更不要根据别人的反应来确定自己。