《正面教养》-2

2018-09-28  本文已影响0人  白天的前奏

开卷有益,每每读书都有收获,甚是欢喜!

在读《正面教养》中几点让我印象深刻,因为一直在关于这几点都在摸索,没有方向感掌握不准确,看到此书好像有了一点方向。

自尊:孩子不认为自己的自尊是取决于外在的他人评价这个很重要。
教会孩子学会自我评价,而不是让他们依赖于别人的赞扬或观点。

在孩子幼儿时期(0.8岁--6岁)时,以赞扬鼓励孩子大胆的去做一些自己想做的事情,培养孩子的好奇心和勇气。

到了下一个阶段6岁以后培养自尊的开始,这个阶段以后她会有自己的想法。如果家长不及时干预和引导,孩子在成长的过程中会容易走向依赖他人的肯定和认可。等她成人以后在社会与人交往会产生自卑感,烦恼将会常住心中,这是我们作为父母最不想看到的。

大人应该教会孩子把犯错误当成学习的大好机会。

这一点是我常常做的非常不好的一点,一直困扰着我。

如果孩子犯了我认为的错事,第一反应就是肯定她就是这样的人,怎说都没改的人。怒火心中烧啊!接着就是劈头盖脸的训斥和抱怨,每次“暴风雨”过后,就是忏悔的时间,给孩子道歉,孩子都没有了反应,好像道歉在孩子的眼中是习惯。妈妈此时在孩子的眼中可能也是一个错误不断重复犯的人。

不知你在家中会有这样的事情发生吗?

这本书最大的优点就是有例子,借到自己生活中去用。

1.假如:孩子把牛奶打翻了洒在地上,大人应该用问的方法去表达,不应该是告诉孩子怎么做。大人用和善而坚定的口气。

大人应该做一个让人兴奋的学习机会(这个能力需要“修炼”啊!)。

语言例句:“你犯了一个错误太好了!我们从中学大到了什么?”

注意呦!要用“我们”,因为孩子犯错是和大人有关的。

这句话对我很重要,记住、记住,时刻问自己:我这样做是给于孩子力量,还是在挫伤他。

培养孩子的社会感:培养孩子的社会责任感极其重要。
培养孩子的社会责任感的第一步,是要教导孩子依靠自己。然后,他们才能为帮助他人做好准备,并在帮助别人的时候感到自豪能干。

社会责任感=财富力量

培养孩子有社会责任感,一,为了有豁达大度的性格,终身受益。

二,有了社会责任感首先会想到能为社会做一些贡献,实现自己的价值。成功的创业者是解决问题的高手。当孩子习惯性的想为社会做一些贡献时,很可能成为企业家或是成功的创业者,财富就是这些思想背后的结果。

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