比起妈妈，我更想做孩子的朋友！

世界上没有满分父母，也不要苛求一个满分的孩子，家庭教育环境里更多需要的是爱、平等和包容。

我和童宝爸爸一直希望能给童宝一个温馨健康的原生家庭，能成为童宝不论走多远都能有所依靠的港湾。因为有了这样的目的，我渐渐发现在教育童宝成长的过程中，我们变得比以前更柔软更有耐心，甚至更热爱生活。与其说教育童宝，不如说童宝改变了我们，最好的状态大概就是双向成长吧！今天和大家聊一聊我和童宝爸爸的育儿观念和教育原则，希望能够引起宝爸宝妈们共鸣。

之前已多次叙述过关于童宝的情况，她是个高需求又缺乏安全感的孩子，所以我在教育引导时总是尽可能温和有耐心，希望保护好孩子内心的同时输入一些价值观和行为规范，童宝的接受能力还不错，很多事情引导强调几次便可改正或习惯，我也常常备受鼓舞。谁能想到，在成为妈妈之前我其实性格急躁又缺乏耐心。

所以，正确的教育引导，孩子甚至有改变我们的能力。做好以下几点，告别大吼大叫。

树立平等意识，和孩子做朋友

宝宝自出生就拥有了一项至高无上的权力：人权。“人人生而自由，在尊严和权利上一律平等”，因此，在婴幼儿时期宝宝做的所有的事情都需要我们在基本尊重的前提下去教育引导，权利得到父母重视的宝宝往往更自信自立，在亲子关系中更容易形成一层朋友关系。我和童宝爸爸致力于成为童宝的前两位朋友。

在童宝刚刚学会表达需求时，我们便提供选择让她决定自己每日的穿着；在童宝描述不清得不到正确回应大发脾气时，我们按下性子一个一个试探猜测童宝的需求直到正确；不把“她是小孩子”挂在嘴边，让童宝参与安全范围内的一切活动甚至一些无关紧要的家庭决策……童宝有很强的自我意识，喜欢家庭里的每一位成员，尤其喜欢黏着妈妈，因为她的大多需求都能得到平等的对待。偶而高兴的时候，童宝会在奶奶的玩笑下笑着大喊“皮皮”“文文”“毛”，我想，我和童宝爸爸已经成为她心里的朋友了吧，毕竟都敢大着胆子喊我俩的外号和小名了。

做大于说，示范是最好的引导

童宝是一个不完美的小孩，尤其一度是个睡渣饭渣，为了改善情况，全家总是绞尽脑汁想办法。说得不行就去做，引导童宝一样一样学习。

用餐时让童宝坐上餐桌一席，学着大人自己吃饭，我爱吃蘑菇蔬菜，久而久之，黑木耳、蘑菇、包菜等等这类非常规菜食也得到了童宝的喜爱认可，虽然饭渣还是渣，但是饮食多样性得到了显著提升，相信坚持下来会更进一步。这里提示下：可以自主进食后千万不要让长辈参与喂食，这个坏习惯真的无比难纠正……

起初童宝拒食酸奶和奶酪，花了两天时间，童宝便爱上了。宝宝尝试新食物时忌强迫更忌放弃，最好的办法就是我们自己先试先吃，同时表现的饶有兴趣十分美味，孩子的好奇心就会打开，吃下一口就会有两口三口，口味接受基本成功。面对一个新的东西，爸爸妈妈亲自尝试更容易带来安全感和信任感。

20个月的童宝最近开始如厕训练，没成想一天就已经能在小马桶里自己排泄。这样迅速的成果当然离不开潜移默化的示范影响，灌输排泄之前提前说明的意识我和婆婆已经坚持了好几个月，如今童宝即使穿着纸尿裤拉了尿了也会立刻告知身边的人，这是自主如厕的重要前提。带童宝上厕所也是我的一个示范行为，让童宝仔细观察我是如何操作使用马桶，培养她排泄需要用马桶的意识。所有的努力，宝宝都会给予反馈。

不吼不叫，给予无条件的爱

允许宝宝犯错，成长本就在试错中进步。童宝的坏习惯纠正花了很多时间，好在均已有所改观。

叛逆期打人：一岁半以后的童宝开始具有一定的攻击能力，有时心情稍有不好一个小手就会打到身边照顾的人身上，每次发生这种事我都第一时间说明被打的人很痛，希望得到道歉和弥补，如果打人行为继续或者并无抱歉表现，我会小力度让童宝也尝试一下被打的滋味，感受一下被打的痛楚，这种时候常常能让童宝认识到打人的后果，减少下一次发生的可能性。但是事后一定要和宝宝解释清楚，打一下只是为了让她知道被打的感觉，并不是惩罚和责备，爸爸妈妈一如往常的爱你，但是打人坏习惯要不得。

不讲卫生翻垃圾桶：源于宝宝缺乏卫生意识又亟待满足的好奇心，看见时千万不要大声训斥拉走宝宝。稳定情绪、压制怒火，蹲下来和宝宝好好普及翻垃圾桶的危害，垃圾桶不是玩具，是放垃圾的工具，然后让宝宝找一些垃圾放进去，完成宝宝探索的使命。童宝以前就是个爱翻垃圾桶的宝宝，教育引导了很多次，如今已经是个爱捡垃圾扔垃圾桶的洁癖小宝宝了，偶尔也会努力帮妈妈套垃圾袋……

很多事实证明，孩子的能力超乎父母的想象，当宝宝处于爱、平等和包容的环境里时， 教育引导更容易，亲子关系更和谐。不吼不叫，给宝宝安全感的同时改变我们自己。