第九节课打卡 王月

印象深刻的三个部分:

1、今天第五小组的同学讲课，因设备不齐全，没有用ppt。

2、今天又用了那个很神奇的方法读了课文。

3、今天老师提问:举一个有关抽象的例子。

印象深刻的原因:

1、讲的有点枯燥，但内心有点为他们打抱不平。

2、一个句号或一个逗号换一个人读，幸亏认真盯着每一行，生怕出错。

3、几乎全班同学都没回答上来，被惩罚站起来举手。

可以做的行动:

1、希望学校设备可以健全一点就好。

2、下次做这样神奇的活动，要更加认真，更加聚精会神。

3、课下研究，查阅资料，解决这个问题。

收获与感悟:

上了半学期的心理课，刚开始对老师要求我们这样打卡交作业有点小反感，但这么长时间都坚持了下来，感觉收获满满，也接受了，也愿意这么去做。