大扫除前后的情绪转换
2021-09-30 本文已影响0人
天空架起彩虹桥
今日一大早,就接到通知,下午第二节课大扫除。
下午第一第三节课都是我的,唯有第二节课是音乐课。
也就是说,这下子整个下午没得休息了。
下午第二节课开始了,走出办公室的门,看到的就是热火朝天的劳动场面。
我们班也开始分配劳动任务。
***男孩子,有力气,比较能干,会做事,做得好,有他带队,领导几个男孩子一起,去打扫公区卫生。
教室里,今天要彻底清扫,需要挪桌子,嗯,也得派几个“大力士”参与。
扫地拖地,得安排会扫能拖的……
很快,安排到位。孩子们都动起来。
没安排到的,不影响搞卫生的同学。
我呢,本来要参与的。偏偏有个孩子不舒服,得去处理。
咨询,查看,打电话。
这期间又有两个不遵守秩序的孩子来到了办公室。
好吧,安排他们做卫生吧。
……
等我安排好,去教室和公区查看时,公区已经搞完了,虽然范围广,架不住空荡,架不住人多,很干净,在西斜的阳光照耀下,未蒸发的水洼,闪着亮光,明亮了我的眼。
拍照,备份。
教室里?
走进教室,视力可及出,都很干净。询问下,才发现,才把地扫完,没拖地,没挪好桌子。
我亲自上阵,指挥。
扫地,拖地,撮箕,桌子。
一条接一条,孩子们有条不紊的按我说的做着。
咦,有几个孩子有经验,拖地拖的不错,干净,有序,要鼓励。
嗯,那几个孩子听指挥,做的快,守秩序,要表扬。
……
就这样,两节课过了。
放学铃声响起前,我带着孩子把教室的绿植,浇足了水,假期七天应该可以不用操心。
孩子们离校了,我从教室门口经过,转头,看到的干净整齐的教室,顿时神清气爽。
在家里被宠着的孩子,也不简单呢!相信他们,会做的越来越好。