棉花糖父母课堂20190421–自信心&独立性

2019-04-21  本文已影响0人  蒋蒋的点滴

标志性语言:描述性语言+品质+强调过程

家长作业:多表扬孩子的进步,具体的事项

提问1,当孩子进步时,要奖励么?

让孩子发现进步后,带给自己的喜悦,而不是因为奖励促进进步。可以物质鼓励,告诉孩子,这是一种庆祝进步的礼物。

#标志性表扬#

1. 具体描述所看到的,所感受的2

2. 肢体语言 (赞赏的眼神,拥抱,击掌,拍照)

3. 强调过程中的努力和好品质

4. 提问式表扬,促使孩子自我肯定

表扬的例子

1. 你刚才非常认真的思考,你的回答也让我很有启发.

2. 我发现你虽然有点害怕,但是你还是愿意挑战自己,真的非常勇敢

3. 这次你又很大的进步,你能告诉我,你是怎么做到的么?

#才华海报的制作#

1 创意孩子喜欢的形式或者共同制作

2. 写在你在孩子身上发现的天赋,优点,进步

3. 留出可做添加的部分

4. 举具体事例分享给孩子

5. 引导孩子自我肯定进行增加

独立性——帮助而非代替

1. 给予孩子尝试的机会

2. 给予孩子处理负面感受的机会

3. 给予孩子选择的机会

4. 给予孩子自己思考解决问题的机会

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