亲子写作二三事

      自参加亲子写作这半年来，我们母女俩展开了各种角逐，真是我有张良计，她有过桥梯。

亲子写作二三事

过招一： “引鱼上钩”

      小粲：“妈妈你又背着我给我报班，告诉你我可不学，我现在都多累了,天天就是学、学、学……，我还有童年吗？我还有快乐吗？”

        妈妈：“哦，我没给你报班。我给你报的是网上写作，老师会在网上给你们指导，你只要把你们学校老师每周留的作文传到网上就行，如果你的文章写得好大家就会打赏，就像你喜欢的“抖音。”

      小粲：“真的吗？”

      妈妈：“真的，不信你写一篇传网上试试。”

        小粲：“嗯，能提现吗？”

        妈妈：“能。”

        第一回合：妈妈胜！

        结论：实践证明“姜还是老的辣”，此时我想起一首儿歌“小老鼠上灯台，偷油吃下不来。”而我却是“骗上贼船下不来。”

亲子写作二三事

过招二 ：“母女大PK”

        妈妈：“粲啊，给爸爸的这封信咱改改行不？”

        小粲：斜眼扫一下，继续看电视。

        妈妈：再改改吧，你看别的小朋友写得多好，要不咱再升华升华？

        小粲：（漫不经心）不改，要不就你写。

        妈妈：（气急败坏）我写就我写。

      第二回合：小粲胜！

      结论：经过赵老师的点评，小粲的作文很亲切、很生活，写得很好。妈妈的作文承载的东西太多，过于感性（哈哈哈……）。

亲子写作二三事

过招三：“随心所欲”

      妈妈：“小粲，我认为你的这篇作文开头和结尾写得不好，有点像路老师说的两层皮。”

      小粲：“那能咋整，我们学校老师说了必须按她的要求写，开头排比句，结尾排比句，还得首尾呼应。”

        妈妈：“关键是你还达不到那个高度呀，这不是车轱辘话吗？”

        小粲：“哎！就得这么写，老师都撕我两篇作文了。”

        妈妈：“哦……。小粲，写作的前提是写实，然后是升华。”

        小粲：“……”。

      第三回合：握手言和！

      结论：经过我们母女俩的研究讨论决定，班级作文老师爱撕就撕吧，我们坚决按照路老师和赵老师的要求走“写实”路线，认真体验生活，感悟生活，只有内心升华了，思想上才能真正地升华！（有一位叫小粲的伟人说了：“撕作文不可怕，可怕的是撕毁了自己的信念。”）

      以上是我们家亲子写作中的几件小事，通过三个月的学习，我已经喜欢上了这个亲子写作群，喜欢品读同学们的文章，喜欢路老师和赵老师，喜欢把我的快乐分享给大家！