一次失败的科普课
2019-07-15 本文已影响3人
诚实的果果
今天帮朋友进行了一节科普课,制作四轮驱动车,结果却很失败,反思一下。
课程是早上10点左右,朋友请我替他上一节课,社区的科普公益课。
课程主题是四驱车,材料包到了社区活动中心给我。
四驱车我给6~10岁年龄段的孩子都上过,感觉应该是没有问题。
但是到了现场就出现了问题。
孩子的年龄差太大,最小的6岁,最大的11岁。
有的孩子不知道螺钉是什么,有的孩子不会装电池,有的孩子接电线时,直接把电线往电机上一塞就算完事。
还有就是器材包确实很劣质:
80%的开关焊接是错误的,电池盒没法用开关控制;
皮筋太短,将皮筋连接上后,张力太大,小车根本就走不动。
螺钉太小,并且没有下手的空间,我安装都很困难,何况刚刚接触螺钉安装的孩子;
说明书错误一大堆,按照说明书安装的顺序,根本无法完成;
说明书中,重点细节没有标识,电机支架的安装根本就没有指示,一半的孩子安装反了;
结果一节课成了我的安装表演,22个孩子的课,我帮助11个孩子完成了装配。
全部小车都拆除了连接皮筋,四驱车变成了前驱车。
哎,一节失败的科普课,孩子体验到的不是科学的魅力。