教育--只为生命的幸福蓬勃

2018-04-22  本文已影响0人  娟子_4e03

俞玉萍

教育--只为生命的幸福蓬勃

一.唤醒不完美小孩的优点。

    班级孩子的名片

    俞老师女儿的转变

    改变缺点最好的方式是培养新的优点,用新的优点来掩盖缺点。

    不批评,不指责,不说教不努力的孩子,选择忽视,同时放大表扬学习努力的孩子,让不努力的孩子大生羡慕,从而努力学习。

    家长,孩子能做的,老师坚决不做。

教育--只为生命的幸福蓬勃

    理想寒假生活的演绎,尽管知道学生假期不会像演绎的那样去做,但还是要让孩子演绎。

    假期没有完成作业,是不是家里发生什么事了?

    假期没有完成作业,你是不是非常的内疚呀?

    假期没有完成作业,那怎么办呀?

    每次犯错的机会都把它当做孩子成长的机会。

二.唤醒不完美小孩的倾听力。

    倾听过程千万不要自以为是中间打断他人,一定要认真听完别人把话说完。

    倾听是最美的姿态,最美的德行,最美的关系,最高的智慧。

三.唤醒不完美小孩的完美

    让百合班的孩子在众人面前做与众不同的事,训练孩子心理强大。

教育--只为生命的幸福蓬勃
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